广东省广州市普通高中2018届高考语文三轮复习冲刺模拟试题 (2)---精校解析Word版

《广东省广州市普通高中2018届高考语文三轮复习冲刺模拟试题 (2)---精校解析Word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、www.ks5u.com高考语文三轮复习冲刺模拟试题03共150分，时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．揖让yī山岚lán彤云tóng满腹珠玑jīB．阆苑liàng盛馔zhuàn敛衽rèn锐不可当dāngC．遒劲qiú毗连bǐ盥洗guàn鸢飞鱼跃yuānD．翰墨hàn睿智ruì奶酪luò戛然而止jiá2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．每次月考成绩公布后，我们应正确对待成绩，不能妄自菲薄自己的成绩，也不应

2、当轻易满足自己的成绩。B.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇、写字题诗，已成为我们中国人一种奇怪的积习，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。C．航天科技战线全体成员上下其手共同努力，“神七”成功发射，宇航员完美实现太空行走，使得中国人的民族自豪感空前的增强。D．贪官锒铛入狱后，无所事事之余，玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，很多人都是在藉此回忆昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。①长城占据了辽阔的空间②而它至今还在为无数民众输送汩汩清泉③它的规模从表面上看远不如长城宏大④却注定要稳稳当当地造福千年

3、⑤长城的社会功用早已废弛⑥它却实实在在地占据了邈远的时间A．③②①⑤⑥④  B．③④①⑥⑤②  C．①⑥③②⑤④  D．①⑤⑥④③②二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。-9-5．下列各项中对“安慰剂效应”理解正确的一项是（）A．安慰剂效应是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，但病人却得到了比服用真药更好的效果的现象。B．安慰剂效应是通过使用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂，使病人收到疗效的现象。C．安慰剂效应是让病人服用完全没有药效的中性药剂，通过心理作用使病人收到疗效

4、的现象。D．安慰剂效应虽然并非人人有效，但使用的是对身体没有损伤的中性药剂，所以可以广泛应用。6．下列表述符合原文意思的一项是（）-9-A．葡萄糖、葡萄糖酸钙、乳糖、生理盐水等安慰剂药物虽然没有特殊治疗作用，但在实际应用中常常出现意想不到的效果。B．安慰剂并非对所有疾病、所有病人都有效，它常需要与心理疗法相配合才有效，这与病人的个人差异有关。C．由于安慰剂效应在起作用，因而市面上销售的“钛项圈”都能缓解疼痛，消除疲劳，甚至还能治愈颈椎病。D．现代医学已进入“生物—精神—社会”医学模式，心理因素和社会因

5、素在人类疾病治愈过程中起主要作用。7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（）A．在治疗某种疾病的药物没有发明之前，医生可以尝试用安慰剂对这种疾病进行治疗，或许会出现奇迹。B．安慰剂效应不仅仅是心理作用，它还可以通过心理因素对大脑的生理状态产生调节作用。C．病人的精神状态越乐观、生活阅历越丰富、文化程度越高，安慰剂对他们的治疗效果越好。D．安慰剂效应告诉我们，原来“身”与“心”关系如此微妙，生活中不妨多给自己点积极暗示，这有利于身体健康。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。

6、铨奸贪状，疏上旬日，未下廷议。立德请令满、汉大臣集议，以伸公论，鼓直言之气；并及马士英、阮大铖、宋企郊等，在前朝或纳贿招权，或煽恶流毒，今并逋逃，宜急捕诛，以彰法纪。下刑部，以事在赦前，寝其议。世祖亲政，铨既黜，立德因言作梅等前以劾铨为所切齿，又佥都御史赵开心素为铨所忌，相继构陷去官，乞矜察。由是开心等俱起用。立德治狱仁恕，上闻其用法平，深嘉之。尝入对，既出，上顾左右曰：“此新授刑部尚书杜立德也！不贪一钱，亦不妄杀一人。”三藩事起，立德与李霨、冯溥参预机务。从容整暇，中外相安。广东平，所司具正杂赋税之

7、数以闻。立德言：“广东杂税多尚之信所加，为民间大累，非朝廷正额。今变乱甫定，宜与民休息。其除之便。”上从之。云南平，议颁恩赦，立德告病未与议，遣大臣持诏旨就其家谘询，俟还奏乃下诏。一日，上顾阁臣，谓在廷诸臣谁堪大用者，立德面疏数人以对。比退，人讶其不稍引嫌，答曰：“自筮仕以来，惟此心可邀帝鉴。他非所计也。”三十一年，卒，年八十一，谥文端。三十九年，帝南巡，其子恭俊迎驾三河，上问立德葬所，手书“永言惟旧”四字赐之。恭俊官广信知府，好义，善济人急。（选自《清史稿·杜立德传》有删节）8．下列句中加点字的解释

8、，不正确的一项是（）A．当修省以迓天休 迓：迎接，顺应B．上以其有裨治理 裨：裨益，好处C．宜急捕诛，以彰法纪 彰：表彰，表扬D．以事在赦前，寝其议 寝：停止，搁置9．下列各组句子中，全都能够表现杜立德在为官方面有才能的是（）-9-①凡亲贤纳谏，尚德缓刑，皆爱人事也②立德请令满、汉大臣集议，以伸公论③立德与李霨、冯溥参预机务。从容整暇，中外相安④遣大臣持诏旨就其家谘询，俟还奏乃下诏⑤自筮仕以来，惟此心可邀帝鉴⑥官广信知府，好义，善济人急A．①③⑤ B．②