人教版高中语文选修“先秦诸子选读”第二单元第7课《仁义礼智,我固有之》课时检测(有答

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1、—、基础巩固1•下列加点词解释不正确的一项是()A.非由外砾我也■口外至内熔化B.吾身不能居仁由义居:居住C.强恕而行强:竭力,尽力D.舍正路而不由■由:经由,走【解析】B项,居:居心,动词。【答案】B2.下列各句中加点词的解释,有误的一项是()A.无恻隐之心,非人也(不属于人应有的)••B.今人乍见孺子将入于井(将要掉到井里面)9999C.我固有之也,弗思耳矣(不用心想)••D.反身而诚,乐莫大焉(反省白己)••【解析】A项,“非人”,应为“不是人”。【答案】A3.下列句子不含通假字的一项是()A.戒之曰B.人之有是四端也,犹其有四体也C.若火之

2、始然D.非所以内交于孺子之父母也【解析】A项,“戒”同“诫”,求取;C项,“然”同“燃”;。项,“内”同“纳”。【答案】B4.下列各句中“所以”表原因的一项是()A.师者,所以传道受业解惑也B.所以动心忍性,曾益其所不能C.非所以要誉于乡党朋友也••D.人之所以异于禽兽者儿希••【解析】C项,"所以”表原因,因为;其余各项均作'‘靠,用来,凭借”讲。【答案】C5.名句填空。(1)以不忍人之心,,O(2)恻隐之心,;,义也;,;是非之心,智也。【答案】(1)行不忍人之政治天下可运之掌上(2)仁也羞恶之心恭敬之心礼也二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成6〜

3、9题。逢蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己,于是杀羿。孟子曰:“是亦羿有罪焉。”■公明仪曰:“羿若无罪焉。”曰:“薄乎云尔,恶得无罪?郑人使子濯孺子侵卫,卫使庾公••之斯追之。子濯孺子曰:'今日我疾作,不可以执弓。吾死矣夫!'问其仆曰:'追我者谁也?'其仆曰:'庾公之斯也。'曰:'吾生矣!'其仆曰:'庾公之斯也,卫之善射者也。夫子曰“吾生”,何谓也?'曰:'庾公之斯学射于尹公之他,尹公之他学射于我。夫尹公之他,端人也,其取友必端矣。'庾公之斯至,曰:'夫子何为不执弓?'曰:'今日我疾•••作,不可以执弓。'曰:'小人学射于尹公之他,尹公之他学射

4、于夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。虽然,今日之事,君事也,我不敢废。,抽矢扣轮,去其金,发乘矢,而后反。”(选自《孟子•离娄下》)6.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(愈:超过恶:怎么薄:淡薄端:指品行端正A•思天下惟羿为愈己■B.恶得无罪■C.薄乎云尔■D.其取友必端矣【解析】C项,薄:少。【答案】C7.下列句子的句式与例句不同的一项是()例句:夫子曰''吾生",何谓也A.夫子何为不执弓B.颁白者不负戴于道路矣C.闻道百,以为莫己若者D.楚战士无不一以当十【解析】例句和A、C、D三项都是宾语前置句,B项是状语后置句。【答案】B8.将文屮画横线

5、的句子翻译成现代汉语。(1)夫尹公之他,端人也,其取友必端矣。译文:(2)今日之事,君事也,我不敢废。译文:【解析】⑴需注意重点词语“夫”“端”的翻译。(2)需注意重点词语“废”的翻译和判断句式。【答案】(1)尹公之他是个品行端正的人,他所选取的学生(友人)也一定品行端正啊。(2)今天的这件事情,是国君的大事情,我不敢不做。7.当子濯孺子听说追赶他的人是庾公之斯时,他立刻下了结论:“吾生矣!”他的依据是什么?【答案】庾公之斯的老师是自己的学生尹公之他,而尹公之他是个品行端正的人,他的学生也一定是个品行端正的人,学生不会射杀自己的老师,更不会射杀老师

6、的老师。【参考译文】逢蒙跟羿学射箭,学得了羿的技术后,便想天下只有羿的箭术比自己强,于是便杀死了羿。孟子说:“这事羿也有罪。”公明仪说:“羿不该有什么罪过吧。”孟子说:“罪过不大罢了,怎么能说没有罪过呢?郑国派子濯孺子侵入卫国,卫国派庾公之斯追击他。子濯孺子说:'今天我的病发作了,不能够拿弓。我死定了!'又问给他驾车的人说:'追我的人是谁?'驾车的人答道:'是庾公之斯。‘子濯孺子便说:'那我不会死了!'驾车的人说:'庾公之斯是卫国著名的射手。先生反而说“我不会死”,这是为什么呢?'子濯孺子说:'庾公之斯是向尹公之他学的射箭,尹公之他是向我学的射箭。

7、尹公之他是个品行端正的人,他所选取的学生(友人)也一定品行端正啊。‘庾公之斯追上来了,问:'先生为什么不拿弓呢?'子濯孺子说:'今天我疾病发作,不能够拿弓。’庾公之斯说:'我跟尹公之他学射箭,尹公之他又跟您学射箭。我不忍心用您的箭术反过来害您。虽然这样,今天的这件事情,是国君的大事情,我不敢不做。‘于是抽出箭,在车轮上敲打了儿下,把箭头敲掉,射了四箭,然后就回去了。”三、语言表达8.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。①子曰:“躬自厚①而薄责于人,则远怨矣。”(《论语•卫灵公》)②孟子曰:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己

8、者,反求诸己而已矣。”(《孟子•公孙丑章句上》)【注】①厚:重,与“薄”相对。(1)请概括出两个选段观点的共同之处。(2)

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