2018年人教版八年级下册语文期中测试

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1、A.潺潺(chan)冗杂(rong)■褶皱(zhe)■风雪载途(zai)■B.凫水(fu)■争讼(song)■腐蚀(shi)•金吾不禁(jm)■C.农谚(yan)■两栖(xT)■龟裂(jun)■黄发垂辔(tiao)■D.溯泪(su)■篆章(zhuan)■俶尔(shu)■袒胸露乳(t^n)■下列词语书写没有错误的一项是()A.沙砾弥漫迁徙草长鹰飞B.怅惘羁拌狩猎戛然而止C.睹注潮汐盘旋哀草连天D•瞄准雾霭静穆人情世故)2.)120分钟满分150分一、语言积累与运用(38分,选择题每小题3分)下列加点字注意完全正确的一项

2、是(3、5、6、城阙辅三秦,与君离别意,海内存知己,无为在歧路,2018年上学期期中教学质量检测试卷八年级语文下列句子中加点词语使用恰当的一项是(A.两位阔别多年的老同学意外地在淑浦城萍水相逢,别提有多高兴了。••••B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都够产庫湮了。C.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。••••D.暮色降临,人们张灯结彩,用星星点点的灯光,掀开这黑暗,驱散这严寒。♦♦♦♦下列句子没有语病的一项是()A.发展和传承中华优秀传统文化,要立足于现实生活,不忘本來,吸收外來中,面向未來

3、。B.通过参加这次活动,我对中国博大精深的剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。C.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。下列句子中标点符号使用正确的一项是()Af夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。B.他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此,他的父母非常担忧。C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾"。D.忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说

4、:“大船?八叔的航船不是回来了么?”下列文字常识表述有误的一项是()AH于是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周至春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》•C.《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《社戏》就是其中的作品。D.《回延安》全诗采用陕北民歌“信天游”的形式,运用夸张、拟人、比兴等手法,表达诗人对延安的深厚感情。7、对下面句子主干的提取,不正确的一项是()A.细菌在我们这个世界的各个角

5、落发挥着重要作用.(细菌发挥作用)B.物侯学是关系到农业丰产的科学。(物侯学是科学)C.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物侯知识。(农谚包含知识)D.队伍靠着闪电的光亮辩识路径.(队伍靠着光亮)8综合探究(4分)某学校开展“传承中华传统文化"的语文实践活动。请你参加并完成下列任务。(1)活动设计学校将围绕“传承中华传统文化”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二匕请你再设计出“活动三"活动一:举行“传承中华传统文化"演讲比赛活动二:举行“传承中华传统文化彩正文比赛活动三:(2)传承习俗古代诗词中,“

6、月"是常见的意象,诗人常常在传统节日借月来记事抒情。请写出你学过的有关“月”的两句诗。9名著阅读,回答问题(5分)人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时,心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。(1)选段出自名著《》。这是著名文艺评论家,文学翻译家写给儿子的书信编纂而成的集子。他曾翻译过巴尔扎克的(填书名)(每空一分)(2)他说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()(2分)A书籍B艺术C书法10古诗文默写(每空1分,共8分)(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,o(2),君

7、子好逑。(3)青树翠蔓,,参差披拂。(4)微君之躬,?(5),如三月兮!(6)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞手法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是二阅读(52分)(一)诗歌鉴赏(8分)送杜少府之任蜀州风烟望五津。同是宦游人。天涯若比邻。儿女共沾巾。11赏析有误的一项是()2分A这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句点出了送别的地点。第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子

8、、抹眼泪。12这首诗中“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句。请说说好在哪里。(4分)13这首诗表达出诗人怎样的思想感情?(2分)(二)文言文阅读(12分)[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,

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