(311-21)实验室安全管理制度.doc

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1、控制编号：WXCDC-311-21实验室安全管理制度编制：日期：审核：日期：批准：日期：武进区疾病预防控制中心2007年10月8日27控制编号：WXCDC-311-21实验室安全管理制度编制：日期：审核：日期：批准：日期：武进区疾病预防控制中心2007年10月8日27目录前言一、组织领导、职责与权限二、实验室安全培训考核制度三、实验室人员健康监测和报告制度四、实验室安全工作管理（一）实验室准入制度（二）实验室日常管理制度（三）无菌室操作、消毒隔离制度（四）剧毒物品、危险品管理制度（五）菌（毒）种、管理制度（六）放射性物质管理制度（七）废弃物品消毒与处理方法（八）几种常见实验

2、室废弃物处理方法五、实验室安全应急处理预案27前言实验室安全管理是一个系统工程，内容涉及生物安全、化学物质、剧毒物品、放射性物质、职业卫生现场检测安全等内容。加强实验室安全管理工作是各级疾病预防控制机构的一项重要职责。实验室安全涉及到单位管理的方方面面，任何一个小的疏漏和失误都可能造成不可挽回的后果和损失。因此，各检测实验室主任必须树立全局观，统筹兼顾，全面加强单位内部的科学、规范管理，不能顾此失彼。要把实验室安全管理作为一项工作重点，高度重视，加强管理，增强安全意识，落实安全责任。既要确保完成疾病预防控制任务和各项科研课题，又要消除各种安全隐患，杜绝各类事故的发生。所有检

3、测人员必须强化实验室安全意识，明确各自的管理责任，把实验室安全管理各项措施落到实处。要广泛开展安全教育，增强安全观念，层层落实安全责任。本实验室安全管理制度与中心程序文件《安全与内务管理程序》（WXCDC-216-02）配套实施，充分吸收CNAL/AC01:2003《实验室认可准则》、CNAL/AC05:2003《实验室认可准则在微生物检测领域的应用说明》、CNAL/AC06:2003《实验室认可准则在化学检测领域的应用说明》、CNAL/AC08:2003《实验室认可准则在医疗器械检测领域的应用说明》、CNAL/AC17:2003《实验室认可准则在卫生检疫领域的应用说明》、

4、以及《实验室生物安全通用要求》（GB19489-2004）等相关国家标准、法律法规的要求，保证全体员工在工作期间的健康和客户与本中心财物的安全，使本中心的工作环境符合良好检测要求。本制度由质量负责人会同技术质量部、相关检测部门负责人组织制定，自发布之日起实施，希望全体检测人员遵照严格执行。2005年3月26日27一、组织领导、职责与权限本中心实验室安全管理实行中心领导一把手负责制，管理组织人员由中心主任、中心分管主任、职能部门（技术质量部、办公室、保障部）、各检测部门（检验部、公共卫生部、职业卫生部、疾病控制部、新区分中心等）组成。相关人员及部门职责与权限分配如下：1、中心

5、分管领导：负责对各项实验室安全制度的审批，监督制度的执行落实情况，保证检测设施、设备、个人防护设备等符合安全管理的要求，保障员工的安全和健康。2、各职能部门职责：⑴技术质量部：参与制定各检测实验室安全管理实施细则的制定、审核；组织实验室安全知识的教育、培训、考核，促进实验室检测人员的安全行为；参与实验室安全管理的评估；负责实验室安全事故的调查处理，督促各检测部门安全管理的纠正预防措施的落实。⑵保障部：参与实验室安全设施的建设，负责实验室安全设备、个人安全防护设备的采购和管理，参与实验室安全管理的评估。⑶办公室：参与实验室安全管理的评估，定期组织实验室人员的健康监测。3、各检

6、测部门职责：27组织制定本部门的安全措施并严格执行；落实本部门安全知识的教育、培训、考核，促进本部门检测人员的安全行为；提出本部门安全设施、安全设备、个人防护设备的建设计划，落实本部门安全管理的纠正预防措施，防止实验室安全事故的发生。保存安全管理及日常检查的相关记录。维护本部门所辖区内的安全、内务、卫生与环境保护。4、安全管理监督员职责：参与制订安全卫生与环境保护的措施，落实实验室安全的日常督查；发现安全卫生隐患或存在生物危险因素时，立即向部门负责人及分管领导汇报，并提出改进措施。5、实验室人员均有权制止违反安全措施的行为。二、实验室安全培训考核制度1、全中心各类检测人员应

7、当加强实验室安全知识的培训，坚持自学，积极参与中心及部门组织的各项培训活动，及时掌握涉及实验室安全及个人防护的相关知识，增强工作责任心，严格按照操作规程和技术规范开展工作，不断提高安全意识和自我防护能力，保障自身及他人的健康安全。2、实验室安全知识培训应列入单位年度培训计划，由相关职能部门有组织的开展培训教育活动及考核，各检测部门应根据本部门涉及的安全危险因素，强化专业防护的培训。3、未进行培训或培训不合格的人员不得进入实验室开展检测工作。要重点做好实习生、进修生、新上岗人员以及从事高风险研究工作的人员的安全知识培