Tag标签互联应用.doc

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1、“Tag标签”互联应用jianggzh收录于2007-06-13阅读数:公众公开原文来源 “Tag标签”互联应用2007-5-139:26:17  庄秀丽/KMCenter 一、什么是“Tag”?“Tag”,中文为“标签”。以提供共享地址服务的Del.icio.us举例,在用户提交其收藏网址时,需要用户对其提交网址添加一些被称为“Tag标签”的标识。不同用户收藏提交同一网址时,采用的“Tag”标识并不一定完全相同。如网址http://del.icio.us/sociallearn,被14个用户收藏,这14个用户对同一站点“Tag”的

2、标识列表如下:用户名“Tag”(标签)kainatsystem:unfilednamoto共享网络学习kusodyingsociallearnnameluxiuli互联学习wangjunjiestudysrct114system:unfiledgoldredxiulisocialsoftwarezhangwei198302system:unfiledjlsamstone网络学习luhaiyan1015xiuli教学网站shapearesystem:unfiledgesang网络学习ermaoxiulixinyutianji课程第一节

3、课sociallearn课程站点sociallearn以上例子中,用户“xinyutianji”所加的标识有两个,分别为“课程”、“第一节课”;用户“goldred”所加的标识也是两个,分别为“xiuli”、“socialsoftware”。不同的用户都是根据自己的需要与理解对其收藏网址加上了完全个性化的特征描述标识,即“Tag标签”。根据以上分析,“Tag标签”是指用户根据需要对其提交内容的属性特征采用个性化的词汇短语进行特征描述。“Tag”可以作名词,即表示其具体所加的标识名称,如上表右边两列内容;“Tag”也可以所动词,表示加

4、标识行为动作的发生,“Tag”作动词时,还可以用“Tagging”表示。二、用户、“Tag”、数字资源网络上各种被用来支持学习或教学的资源内容,统称为数字化学习资源,简称数字资源。根据用户与其使用的数字资源之间,存在两种关系模式,如下图所示:上图左右两种模式相同地方是,从内向外都包含三层,即“数字资源”——“元数据”/“Tag标签”——“用户”。“用户”对“数字资源”的检索查询,都要通过中间层“元数据”或“Tag标签”进行。“元数据”、“Tag标签”都是用来对“数字资源”进行描述和刻画,以便管理和方便用户使用。上图左右两种模式不同地

5、方是:l        “数字资源”的来源汇聚方式不同。左边的“数字资源”不是由使用者用户所提交汇聚,如CNKI核心期刊库中数字资源不是由使用者用户提交汇聚。右边的“数字资源”由使用者用户所提交汇聚,如Del.icio.us或Flickr中内容都是由使用者提交汇聚。l        “元数据”与“Tag标签”不同。左边的“元数据”通常是采用结构化、规范化或标准化的方式对“数字资源”进行标识,并且不是由使用者自己进行标识,已有标识“数字资源”的规范标准有DublinCore、LOM等,是由专业机构专业人员制定;右边“Tag标签”是由用

6、户根据个人需要在提交汇聚数字资源过程中,对数字资源加上个性化的标识说明,“Tag标签”是在应用过程中不断生成优化,而非采用预设的结构模式。l        “用户”性质不同。左边的“用户”,相对于“数字资源”和“元数据”标识来说,都只是使用者,而非其内容的建设汇聚者。右边的“用户”则不然,他们是在使用这些“数字资源”与“Tag标签”的过程中,同时在建设汇聚这些内容。l        “用户”应用社会互联效应不同。在“用户Tag标签模式”中,用户是在应用与建设“数字资源”与“Tag标签”的过程中,相互之间能够不断建立社会联系。 “元数

7、据标准化模式”是采用一种约定的数字资源分类描述方法,通过大家的共同遵守,来实现对数字资源管理查询以及不同数字资源管理平台之间互操作。这种模式缺乏对用户如何使用与理解数字资源的个性化过程信息的记录。“用户Tag标签模式”通过“Tag标签”方式,体现出了使用者个人对相应数字资源的兴趣需要与理解水平,“Tag标签”不仅仅是用户对数字资源的分类描述,更为有价值的是通过这种方式,用户在交流与共享彼此的兴趣与认识。三、“Tag”应用意义l        “Tag”社会互联作用用户对提交数字资源加上“Tag标签”。通过“Tag标签”浏览、检索、查

8、询、订阅等交流共享,促使不同用户建立社会联系,易于形成学习社群。举例说明,在http://del.icio.us/sociallearn中通过Tag营建社群,根据del.icio.us提供的“yournetwork”功能,不仅可以快速

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