1 “北创助教”基金课题申报指南.docx

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1、附件1“北创助教”基金课题申报指南为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，推动我国高校积极开展面向互联网应用创新的科研与教学改革，促进信息技术与教育深度融合，教育部科技发展中心设立“高校产学研创新基金”，将部委、企业、高校三方有机结合，积极探索产学研创新实践。教育部科技发展中心与北京创新研究所联合设立“北创助教”基金，支持高校在新能源汽车、智能制造教学创新、MR（混合现实）全息教学应用等相关领域开展科研及教育创新研究。一、课题说明“北创助教”基金面向高校在新能源汽车、智能制造教学创新、MR（混合现实）全息教学应用等相关领域的应用而设立。每个领域支持

2、若干个课题，基金为每个课题提供不超过40万元的资助(包括50%的经费和50%的科研软硬件平台)，课题申请人无需向资助企业额外购买配套设备或软件。表1.基金课题选题列表研究方向方向编号课题方向课题介绍新能源汽车A01混合现实技术（MR）在汽车教育领域的应用针对如何利用混合现实技术，在新能源汽车专业教学中塑造沉浸式的学习环境，帮助学习者更直观地、生动地研究学习汽车零部件结构、工作原理等知识，研究模型数据采集和构建、虚拟环境中交互操作的实现、教学系统的信息检索调用、MR教学系统中的教学引导等技术和方法。A02新能源汽车3D教学中基于交互手柄的大空间定位实现技术研究针对

3、如何提升目前3D教学产品方案中交互手柄的适用性和可操作性，研究大空间内的虚拟现实交互手柄定位，激光或超声波、红外线发射接受装置小型化、定位精度和速度提升、单发射装置多手柄定位、手柄高精度选取和操作新能源汽车零部件等技术。A03新能源汽车零部件教学基于虚拟现实VR头盔解决虚拟零部件与现实耦合（如力反馈）等问题围绕如何提升目前VR头盔和手柄操作时的虚拟现实交互体验问题，研究虚拟现实环境下虚拟仿真度的提升、高精密度新能源汽车零件呈现、微观3D零部件操作的正确反馈、密集零部件放大选取识别等技术。A04新能源汽车教学综合管理平台的应用针对如何提高新能源汽车教学管理的智能化

4、、人性化和个性化水平，研究基于大数据和智能推荐算法，实现更方便的学校、教师和学生管理，更精准的教学内容、考试、作业反馈管理，打造更具特色的教学资源库，包括素材、学科课题库、教学课件库A05新能源汽车实训台智能网联技术应用以让汽车实训操作数据可跟踪、可控制和可评估为目的，研究远程终端控制、人机交互（非人脸识别）、诊断、多态化模拟等技术。6A06基于增强现实技术（AR）的新能源汽车课程移动智能端应用为了让传统汽车培训书籍变得更立体生动，研究远程教学技术和应用创新方法，包括图像识别处理、空间交互、手势识别等技术应用方法。A07汽车主机厂模型数据资源在新能源汽车课程专业

5、教学设计中的应用针对如何提升汽车整车和零部件建模的效率、速度和精准度问题，研究平台资源管理、特效算法处理、功能加密处理、模型实时生成、教师课程设计、数据打包、数据还原、播放器解码等技术。智能制造教学创新B01工业APP实践教学针对生产管理、设备管理、物料管理、质量管理等应用场景，依托工业APP开发平台，设计工业APP开发和部署试验实训方案，开发教学资源，组织师生完成一定数量工业APP开发并在企业试用。要求形成研究报告、实验方案、实训方案、工业APP软件、试用报告等。B02制造执行系统（MES）实践教学方法研究与示范针对MES应用、实施和开发中的一个或多个环节，研

6、究实践教学方法，设计实践教学方案，开发实践教学资源，并在相关专业进行应用示范。要求形成研究报告、模块实验方案、综合实训方案、应用示范总结报告、论文等。B03国际化课改创新应用为中国制造走向世界，与一带一路沿线国家进行国际化课改合作，为相关国家提供国际课程服务，国际商务管理、国际财务、国际金融等系列国际化课程体系报告、相关实验方案，与相关国家中文教学提供可行性，为一带一路教育行动计划服务。B04BIM应用（建筑信息模型）为智能建筑提供建造信息化模型，为建造过程智能化提供技术支撑。研究内容：（1）内涵要素：从BIM的信息载体-多维参数模型、BIM的实现手段-BIM软

7、件等方面分析BIM的内涵意义，从政府、业主、设计院、施工单位、物业运营单位的角度分析BIM的价值优势；（2）研究BIM在可行性研究、设计、建设实施和运营维护阶段的应用模式和数据传递方式；（3）分析BIM技术在绿色建筑中的优势和挑战，及不同软件的特点及兼容问题。要求形象成研究报告、模块实验方案、综合实训方案、应用示范总结报告、论文等。B05装配式建筑智能制造在教学应用随着现代工业信息技术的发展，建造房屋可以像机器生产那样，成批成套地制造。研究内容：（1）高效装配式体系与节点技术：研究能够满足装配式施工要求的各类结构体系及相应的节点连接技术；（2）高效绿色评价技术：

8、研究装配式建筑实现在施工