第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动大.docx

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1、附件3第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动大学生实施方案各有关单位：为大力培养大学生的创新意识和实践能力，鼓励大学生积极投身创业创新实践活动，以良好的精神风貌和科学素养投身中华民族的伟大复兴的伟大事业。现举办第十届“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动，并将此项活动纳入第十六届上海市百万青少年争创“明日科技之星”评选活动。为认真做好本届“展示评优活动”的各项筹备工作，现将有关事项通知如下：一、指导思想围绕“创新，让生活更美好”的主题，注重对科技创新、绿色环保、循环经济等社会热点

2、问题的思考，以身边科学为基础，创作具有创新性、新颖性和实际应用价值的科技作品。1.体现时代感。注重科学、技术和人文的融合，加强科学精神、科学思想、科学知识和科学方法的教育。2.体现群众性。面向本市高校全体在校学生，提供师生参与科技创新和展示交流的平台，提升上海高校学生的科学素养和综合能力。3.体现创新性。突出对大学生创新理念和品格的培养，注重创新实践，加强对大学生知识产权意识的培养，提升高校师生获取自主知识产权的能力和水平。二、活动组织主办单位：上海市青少年“明日科技之星”评选活动组委会协办单位：上海汽车工

3、业教育基金会承办单位：东华大学上海市青少年“明日科技之星”评选活动组委会办公室由东华大学、上海汽车工业教育基金会及上海市青少年“明日科技之星”评选活动组委会办公室联合组成第十届“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动（以下简称展示评优活动）办公室，办公室设在东华大学团委，负责本届展示评优活动日常工作的开展。并成立“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动专家委员会。三、参评对象凡在2017年9月30日前正式注册的本市全日制高校在读的本专科生、硕士研究生和博士研究生均可参评。四、作品要求

4、1.作品应具有科技含量，并具有一定的新颖性、创造性、实用性，须由学生在近两年内（2017年10月以后）自主选题、设计、研究、制作完成。对毕业设计、课程设计及已于2017年10月以后在国际或全国性竞赛中获奖的作品可选送展示，但不参加评选。2.申报的作品分为自然科学类科技发明作品和社会科学类学术论文两个类别。各高校上报的作品需在本校初审的基础上推荐，总数原则上不超过12项，其中自然科学类科技发明作品不少于所推荐作品总数的二分之一。3.自然科学类科技发明作品包括机械与控制、信息技术、数理、生命科学和能源化工等类别

5、，作品可以是发明创造、工艺革新等实物展品，也可以是可展示的软件作品。社会科学类学术论文包括哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个类别。4.实物展品选送时，应随作品申报书附设计报告、实物模型、照片图表、多媒体展示片、鉴定报告及申请专利等有关材料。软件展品选送时，应随作品申报书附作品光盘及应用证明等。入围终评的实物展品需带到答辩现场进行展示，若实物模型搬运有困难，需附视频文件，评审专家认为必要时，将进行实地评选。5.参评作品可以个人申报，也可集体申报（限3人以内），填写好本届展示评优《作品申报书》后，经本校团委

6、、教务部门、研究生主管部门或科研部门初评后选送。6.为保护大学生作品的知识产权，本届活动组委会鼓励学生在选送作品时申请专利。凡具有新颖性、创造性、实用性并有推广价值的作品，可以到上海市知识产权局办理专利申请和资助。（资助具体办法和表格可到上海市知识产权局网站www.sipa.gov.cn查询）五、活动安排本届展示评优活动分五个阶段：1.宣传发动（2018年1月下旬—2018年3月下旬）1月下旬，第十届“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动办公室召开各高校活动负责人和联络员会议，各高校按组委会统

7、一部署的要求，制定本校活动方案，并通过各种方式，广泛宣传发动学生参与。2.高校初审推荐阶段（2018年3月下旬）各高校在面上发动和重点推荐相结合的基础上，经过初选后选拔符合活动要求的项目作品，于2018年3月25日前向第十届“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动办公室递交《作品申报书》（后附正文，一式三份）及《展示评优作品汇总表》附件，并将《作品申报书》与《汇总表》电子版发至指定邮箱（shaonan@dhu.edu.cn）。3.市级初评（2018年4月上旬）展示评优活动专家委员会将对各高校上报

8、推荐的作品按以上作品要求中参评者需提供的设计报告、实物模型、照片图表、多媒体展示片、鉴定报告等有关材料进行网上评审，评选出上报推荐的优秀作品参加终评。4.市级终评（2018年5月中旬）进入终评的作品，由作者本人进行演讲和作品演示，并现场回答评委专家及观众的提问，通过展示评优活动专家委员会评审，确定作品的获奖等级。六、评奖办法1.本届展示评优活动，设一等奖10个学生或团队、二等奖20个学生或团队、三等奖50个学生或