湖北省鄂州市2019届高三上学期期中考试理科综合--精校 Word版含答案

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1、www.ks5u.com2019级高三上学期期中考试理科综合能力测试试题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H1N14O16Cl35.5Fe56Cu64I127Ag108一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．细胞的形态、结构和功能多种多样，下列叙述错误的是A．人体成熟的红细胞核退化，有利于提高氧气运输效率B．草

2、履虫细胞中有伸缩泡，有利于收集和排出代谢废物C．心肌细胞没有血红蛋白，但有与血红蛋白合成有关的基因D．卵细胞体积较大，能为受精卵提供更多的核DNA2．多数生命活动离不开能量，下列反应或过程不需要能量的是A．蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的液泡体积逐渐缩小B．葡萄糖和果糖在酶的催化下生成蔗糖C．在叶绿体中水分解生成O2和NADPHD．硝化细菌将CO2和H2O转变成有机物3．下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是A．若X是水分子，则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞B．若X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C

3、．若X是钠离子，则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关D．若X是尿素分子，则其跨膜运输的方式是自由扩散且与氧气浓度无关时间氧气含量4．下列曲线表示密闭容器中氧气含量随时间的变化情况，分析正确的是时间乙图：光照、温度适宜，密闭玻璃钟罩中的幼苗氧气含量氧气含量时间甲图：过氧化氢酶催化H2O2分解A．甲图中AB段形成的原因是酶数量有限B．乙图中AB段有机物合成速率达到最大值C．增加装置中的H2O2浓度后甲图达到氧气最大含量的时间将缩短D．剪掉装置中幼苗的部分叶片后乙图达到氧气最大含量的时间将延长-20-5．下列关于蛋白质的叙

4、述中正确的是A．在DNA--蛋白质复合物中的蛋白质不可能是RNA聚合酶B．在底物--蛋白质复合物中的蛋白质一定是起催化作用的酶C．在糖--蛋白质复合物中的蛋白质有识别、润滑和保护作用D．在抗原--蛋白质复合物中的蛋白质可能由记忆细胞产生6．右图为某动物细胞分裂的示意图，其中字母代表基因。下列说法正确的是A．该细胞的细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期B．该细胞分裂形成的卵细胞的基因组成是eFg或者eFGC．该细胞中有3对同源染色体，有一对染色体上的遗传信息不同D．基因分离定律和自由组合定律均不发生在该细胞所示的时期7．中国传

5、统诗词中蕴含着许多化学知识，下列分析不正确的是A．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，“紫烟”指“香炉”中碘升华的现象B．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，金性质稳定，可通过物理方法得到C．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，爆竹的燃放涉及氧化还原反应D．“榆荚只能随柳絮，等闲缭乱走空园”，“柳絮”的主要成分为纤维素8．下列关于物质分类正确的是A．油脂、蛋白质、淀粉均属于高分子B．氨水、氯化铵、次氯酸都属于电解质C．冰水混合物、盐酸、提纯后的胶体均为纯净物D．二氧化硅、二氧化硫、三氧化硫均为酸酐，也是酸性氧化物9．用NA表示阿

6、伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是A．NA个氢氧化铁胶体粒子的质量为107gB．0.1mol·L－1的NaHSO4溶液中，阳离子的数目之和为0.2NAC．100g质量分数为17%的H2O2水溶液中含O―O键数目为NAD．2.7g铝与足量的稀硫酸和氢氧化钠分别反应，得到氢气的体积在标况下均为3.36L10．化合物X是一种医药中间体，其结构简式如图所示。下列有关化合物X的说法正确的是A．不能与饱和Na2CO3溶液反应B．分子中所有原子可能处于同一平面C．在酸性条件下水解，水解产物只有一种D．1mol化合物X最多能与8molH2发生加

7、成反应11．研究电化学腐蚀及防护的装置如下图所示。下列有关说法错误的是A．d为锌块，铁片不易被腐蚀B．d为锌块，铁片上电极反应为2H＋＋2e－==H2↑-20-C．d为石墨，铁片腐蚀加快D．d为石墨，石墨上电极反应为O2＋2H2O＋4e－==4OH－12.用下图所示实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是①②③④A．用①所示的操作可检查装置的气密性B．用②所示的装置制取少量的NOC．用③所示的装置干燥H2、NH3、CO2等D．用④所示装置制取Fe(OH)213．某溶液中含有的离子可能是K＋、Ba2＋、Al3＋、Mg2＋、AlO、

8、CO、SiO、Cl－中的几种，现进行如下实验：①取少量溶液，逐滴加入氢氧化钠溶液过程中无沉淀生成；②另取少量原溶液，逐滴加入5mL0.2mol·L－1的盐酸，产生的现象是：开始产生沉淀并逐渐增多，沉淀量基本不变后产生气体，最后沉淀逐渐减少至消失；③在上述②沉淀消