关于开展高邮市2018年课外阅读论文.doc

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1、关于开展高邮市2018年课外阅读论文评选活动的通知各乡镇（开发区、街道）教育中心校，各中小学：为激励广大中小学教师积极学习相关课外阅读教学的理论和经验，有效开展读书指导活动，充分展示各校实践经验，全面总结我市“书香文游”建设成果，经研究，决定开展高邮市2018年课外阅读论文评选活动，现将有关事项通知如下：一、论文主题及格式1.主题突出参评论文必须围绕高邮市第十八届书香文游研讨主题“提升整本书阅读品质”撰写（主题解读见附件，非此主题不参加本次评审），标题自拟，内容以总结提炼本校或本人课外阅读在此方面实践经验为主，注重理论与实践相结合。论文中如引用他人资料应做标注，

2、严禁抄袭。2.格式规范论文标题用黑体三号加粗，正文一级标题用黑体小四号，正文用仿宋小四号不加粗。“摘要”“关键词”“参考文献”用【】黑体字五号，摘要、关键词、参考文献内容用宋体字五号不加粗。论文标明页码，用A4纸打印。3.信息规范除封面外，论文中不能出现作者的相关信息（包括电子档），如作者姓名、学段、学科、工作单位等，一旦出现，将取消参评资格。二、报送方式及时间1.报送方式各校要在充分宣传发动的基础上，指导教师撰写论文，保证上报论文质量。报送材料必须以学校为单位上报至高邮市教育局教研室（中学：818室，小学：819室）。2.报送材料：学校报送论文时必须按附表1、

3、2的要求：把教师的论文加上封面；把本校教师所有的论文汇总在2018年课外阅读论文送评目录中。需要报送的纸质材料有：①教师论文（加上封面并用订书机装订）②校2018年课外阅读论文送评目录。以上纸质材料集中装袋报送。需要报送的电子文档有：①教师论文（以“教师姓名+学校名称+论文题目”命名）②校2018年课外阅读论文送评目录（以“学校名称+阅读论文送评目录”命名）。以上电子材料放入一个文件夹（以“学校名称+阅读论文”命名）并压缩成一个文件发送至指定信箱（中学：李光荣OA信箱；小学：13511737895@139.com。）3报送时间：报送截止时间2018年12月28日

4、。三、奖项设置及交流本次评比不收评审费。根据论文数量按10%、20%、30%设一、二、三等奖，并在十八届“书香文游”研讨会上颁奖、交流。高邮市教育局教研室二〇一八年六月十九日附件1 学校作者姓名所教学科文章题目高邮市教育局教研室2018年6月附件2高邮市2018年课外阅读论文送评目录编号作者单位作者现教学科论文题目12   3   4   5   6   7   8  9   10   1112   ……附件3：第十八届“书香文游”主题与解读一、主题及解读1.主题专题探究：提升整本书阅读品质2.解读整本书：扬州市“五个一百”工程文件中提及的必读书目与选读书目。阅

5、读品质：良好的阅读品质主要包括以下四个方面：积极性、独立性、思考性、创造性。积极性，就是对阅读有着浓厚的兴趣，爱读书，喜欢读书，以手不释卷为人生乐事；独立性，就是不依赖老师、不依赖现成的参考资料，自己分析文章，求得理解，自己提高问题，深入钻研；思考性，就是读文章要用心去思考，不但知其然，而且知其所以然；创造性，就是在阅读中不迷信书本，敢于批判，推陈出新。专题探究：整本书比单篇文章信息量更大,文本结构更为复杂,思想内涵也更为丰富,通过设计若干个专题，从不同侧面探究整本书阅读的深意，从而提升学生整本书阅读品质。二、选择的理由1.课程标准对整本书阅读有要求课程标准特别

6、提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。要加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会。2.实际状况对整本书阅读有需求从平日调研中，我们发现我市中小学生课外阅读仍旧存在整本书阅读囫囵吞枣现象，教师有布置少指导，泛而空普遍存在，学生虽有阅读但品质低下。