语文版八年级上综合性学习

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1、语文版八年级(上)综合性学习旅游资源调查教学要求:进行旅游资源调查。引导学生善于开动脑筋,进行实地调查,并写出准确的切实可行的调查报告。目的在于培养学生的实际操作能力,既有口头表达能力,又有书面作业能力。教学内容:一、实施方案(一)调查前指导。1.全班分为四个小组,每组十人左右,每组设两个负责人,班长科代表做协调员,各小组选择“赤水主要景区景点”中一至两个景区进行调查。协调员起调控作用,各组调查的景点不要重复。2.小组经过讨论选定景点后,制订调查计划,小组内部进行进一步分工调查,小组成员应团结一致,群策群力,一起出谋划策。3.根据调

2、查计划,可选取相关书籍、网络、电视报道、报刊杂志等各种途径收集所需资料。4.向家长及老年人或向景区负责人及当地旅游局进行采访,弄清尚未开发的旅游资源线索或已有的旅游资源开发现状及前景等。5.不论是尚未开发的旅游资源线索,还是已开发的旅游资源,要利用假期进行实地考察,了解情况设计可行性的开发方案。6.各调查小组在调查结束后应将收集的资料,所做记录及相关设想等,进行分类、统计、分析,选一名代表执笔,写成调查报告(内容包括:所选景区有哪些景点、游客量、景区优势及缺陷、如何扬长避短进一步开发等,报告形式可多样,角度自选)。小组成员间相互合作

3、,共同修改。(二)学生调查实践活动。在此期间,教师应考虑学生可能出现的问题并及时了解学生的调查情况,作相应的指导,不定时召开小组长会议,交流问题及经验,共同商讨对策以共同提高。调查程序确定目标:感兴趣、有意义的调查对象制定计划:确定范围、明确重点设计步骤、选择方法实施计划:收集资料、实地调查做好记录、群策群力编写报告:分析资料、发现问题重点突出、简明客观二、有关资料 1.贵州省委副书记 王富玉讲话:贵州有100多个国家级和省级风景名胜区。优美的自然风光,宜人的气候,丰富的历史文化和多彩的民族风情,良好的生态资源,而且分布广,战线长,

4、可承载游客量很大,一年接受1亿人次的游客量是完全可能的。我在北京、上海做旅游推介时,说贵州到处似“九寨沟”,遍地似“张家界”,产生了强烈的反响,效果很好。我在赤水参观了桫椤自然保护区、竹海、十丈洞、四洞沟等景区,抬头是景、低头是景,左看是景、右看是景,往前看是景,回头一看,更是美景,美不胜收。贵州的旅游是大有干头、大有潜力、大有希望。贵州还有遵义、黎平等红色旅游文化资源,有茅台酒厂、乌江电站等工业旅游项目,而且农业观光项目也很有特色,比如说我们的特色柚就可以做旅游观光项目。如果我们抓得好,鼓足干劲,工作上去的话,到2010年我们的旅

5、游收入预计可突破690亿元,搞得好的话可以有800亿的收入,可以赶上云南的发展水平,在2015年赶上四川的发展水平,成为西南旅游大省甚至中国旅游大省是有条件的。今年的黄果树旅游节引资420亿元,“多彩贵州风”每个月可以收入100多万,办活动的效益就出来了。1—9月份全省的旅游的收入增长60.34%,旅游人才增长49%。,效益增长60%多,在西部地区增长速度最快。把贵州建成旅游大省,把旅游产业作为贵州的支柱产业,这是省委、省政府和各级党委政府的重要任务。2.贵州旅游概况贵州被誉为天然“大公园”。特殊的喀斯特地质地貌、原生的自然环境、浓

6、郁的少数民族风情,形成了以自然风光、人文景观和民俗风情交相辉映的丰富旅游资源。贵州拥有黄果树、龙宫、织金洞、红枫湖、舞阳河、兴义马岭河峡谷、荔波樟江、赤水等8个国家级风景名胜区,花溪、百里杜鹃等24个省级风景名胜区;铜仁梵净山动植物、茂兰喀斯特原始森林、赤水原生林和草海鸟类栖息衍生地和习水中亚热带常绿阔叶林等5处国家级自然保护区;遵义会议会址、从江增冲鼓楼、盘县大洞等9处全国重点文物保护单位。3.赤水主要景区景点简介赤水市位于贵州西北部,与四川南部三县接壤,名区重镇,江连巴蜀,素有“黔北门户”之称。市区离川南重镇泸州70余公里,至重

7、庆约240公里,处在成都—乐山—自贡和三峡—重庆两条旅游热线的双重辐射圈内;与四川合江福宝国家森林公园,重庆市江津四面山国家重点风景名胜区紧密相连;往南经茅台旅游区、遵义旅游区与贵州其它景区和贵阳相通。赤水以其优越的地理位置,良好的生态环境,丰富的旅游资源,建立有国家级的风景名胜区,竹海国家森林公园、桫椤国家级自然保护区和国家重点生态示范区。誉为“千瀑之乡”、“丹霞之冠”、“桫椤王国”而蜚声中外。十丈洞风景区:距赤水城30公里,沿赤水河支流风溪河到两河口,有“转石奇观”、“一线天”、“恒温石”、“砾岩石林”等佳景,山峰颇多“丹霞石崖

8、、鲜红艳丽,其间有无数飞瀑流景”。两河口是两河口乡政府所在地,座落着一座花园似的水电站,山腰崖穴里,有一组列为省级文物保护单位的清代摩岩石雕佛像——会水寺,大小共13尊。从两河口沿奇兵古道而上是中洞瀑布,宽75米,高18米,如珠帘坠落

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