讲政治、敢担当、改作风专题教育动员会议上的讲话稿

《讲政治、敢担当、改作风专题教育动员会议上的讲话稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、讲政治、敢担当、改作风专题教育动员会议上的讲话稿　　今天召开这次会议，主要任务是落实省委要求，在近一周来深入调研的基础上全面部署和推进我市“讲政治、敢担当、改作风”专题教育。昨天，市委常委会专门研究通过了全市专题教育《实施方案》，刚才勒宇同志作了具体安排，我都同意，请大家认真抓好落实。为了确保专题教育扎实深入推进、取得预期效果，我再讲3点意见。　　一、提高政治站位深刻认识专题教育势在必行　　开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育，是省委立足于深刻汲取秦岭北麓西安境内违建别墅问题教训作出的一项重大部署，是我们持续落实习近平总书记重要指示批示的再行动，是一次有别于以往的重要

2、而特殊的专题教育，是为全省县处级以上领导干部量身打造的专题教育。其根本目的就是教育督促广大党员干部特别是“关键少数”把旗帜鲜明讲政治作为最高原则、把攻坚克难敢担当作为本色体现、把驰而不息改作风作为必修课程，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不懈奋斗、艰苦奋斗、团结奋斗，进一步把全面从严治党推向纵深，奋力开创追赶超越新局面。　　这次专题教育以“讲政治、敢担当、改作风”为主题，充分彰显了政治导向、问题导向、实践导向和质量导向，是我们根治作风顽疾的一次重要契机。“讲政治”是因为我们一些同志在重要时刻没有做到“讲政治”，“敢担当”是因为我们一些干部遇

3、见难题不担当、绕着走，“改作风”是因为我们一些不良作风必须痛下决心坚决彻底地“改掉”消除掉。12月12日，我在参加所在党支部专题组织生活会时也讲过，讲政治、敢担当、改作风三者之间是紧密联系、互为一体的关系，是全面辩证系统的科学设计。具体而言：讲政治是核心。这是共产党人的立身之本，也是马克思主义政党的突出特点和制度优势。把讲政治作为专题教育的首要内容，就是要求我们必须突出政治这个“统领”，始终把政治建设摆在首位，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;必须严守政治纪律和政治规矩，坚决反对“七个有之”，做到党中央提倡的

4、坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，始终从政治上看待、分析、解决问题;必须全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉把咸阳发展放在全省乃至全国大局全局中来考量和谋划，确保中央和省委各项决策部署在咸阳只有一个声音、只有一个调子、只有一把标尺，不折不扣、认认真真贯彻落实到位。敢担当是路径。担当背后反映的是对党的忠诚、对事业的态度。把敢担当作为专题教育的关键内容，就是要求我们面对“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的新挑战，必须牢记权力就是责任，职责就是价值，用心用情用智抓好分内工作，在其位、谋其政、尽其责、立其业;必须争当新时代的“劲草真金”，勇于挑

5、最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，愈难愈进、愈险愈进，不达目的决不罢休;必须树立正确政绩观，坚持一张蓝图绘到底，谋有定见，行有定力，多做打基础、增后劲、利长远的工作，以实践、群众和历史衡量政绩。改作风是保证。作风硬，事业盛。把改作风作为专题教育的托底内容，就是要求我们必须发扬党的优良传统，把“认真”和“严实”铭记于心、付之于行，严格贯彻中央八项规定精神，坚持“马上就办、办就办好”，力戒“四风”特别是形式主义、官僚主义，力戒庸懒散慢虚，力戒华而不实、坐而论道，力戒重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”，真正以抓铁有痕、踏石留印的劲头，掷地有声地做好各项工作。

6、　　全市各级各部门都要充分认识“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的重大意义和科学内涵，把开展专题教育作为统一思想、锤炼党性、改进作风、解决问题、提升能力、促进发展的有效举措，切实增强思想自觉和行动自觉，认真抓实抓细每一项工作，以专题教育的落地见效促进全市党员干部在新时代有新担当新作为。　　二、突出重点要求力促专题教育扎实开展　　这次专题教育集中开展3个月，主要对象是县处级以上领导干部，特点是不划阶段、不分批次，但不等于不设主题、没有重点。这次专题教育的重点就是政治、担当、作风3个关键词。各级各部门要结合自身实际悉心研究、潜心体悟，确保专题教育高质量开展。　　一是坚持规定

7、动作与自我创新一起抓。省市的《实施方案》中明确了6个规定动作，目的是要确保通过专题教育解决干部作风方面存在的突出问题。要有力有序、相互贯通地做好规定动作，做到专题学习认真系统、联系自身，警示教育汲取教训、引为镜鉴，查找问题不遮不掩、准确深刻，专题党课主题鲜明、见人见事，对照检查深挖根源、触及灵魂，整改落实扎扎实实、清仓见底。所有受教育对象都要认真落实包联制度，定期深入基层一线推进工作、改进服务、解决问题，彰显专题教育的成效。要在认真做好规定动作的同时，立足实际、结合自身探索创新平台和载体，丰富教育方式，做好结合文章，显特色、树亮点，尤其要