2015-2016学年深圳市福田区七上期末数学试卷

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1、2016年广东深圳福田区七年级上学期北师版数学期末考试试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.如果水位升高1米记为+1米,那么水位下降2米应记为  A.−1米B.+1米C.−2米D.+2米2.三棱柱的顶点个数是  A.3B.4C.5D.63.如图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体,从上面看到的几何体的形状图是  A.B.C.D.4.小林同学在一个正方形盒子的每个面都写有一个字,分别是:每、天、进、步、一、点,其平面展开图如图所示,那么在该正方体盒子中,和“每”相对的面所写的字是  A.进B.步C.一D.点5.2015深圳国际马拉松赛预报名11月2日上午9时启动,开放报名

2、一小时内官网访问量就超过23万,23万用科学记数法表示是  万.A.2.3×105B.2.3×104C.0.23×102D.0.23×1046.下列调查中,适合用普查方式的是  第6页(共6页)A.了解某校初一(1)班同学对路边“三无”食品的看法B.了解深圳市民对“深圳湾公园建铁丝防偷渡”的看法C.了解深圳中学生对艾滋病主要传播途径的知晓率D.了解全国民众对北方连续多天重度雾霾的看法7.3∘=  A.180ʹB.18ʹC.30ʹD.3ʹ8.如图,线段AC=6,线段BC=9,点M是AC的中点,N在线段BC上,切CNNB=12,则线段MN的长是  A.3B.6C.9D.129.已

3、知x2yn与−xmy3是同类项,则m+n=  A.1B.2C.3D.510.甲、乙两班共有88人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等,设甲班原有人数是x人,可列出方程  A.88−x=x−3B.88−x+3=x−3C.88+x=x−3D.88−x+3=x11.下列说法中,正确的有  ①3xy5的系数是35;②−22ab2的次数是5;③多项式mn2+2mn−3n−1的次数是3;④a−b和xy2都是整式.A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠BOD,∠AOE=2∠DOE,∠COE=α,则∠AOE的度数为  A.2α−60∘B.360

4、∘−4αC.αD.180∘−2α二、填空题(共4小题;共20分)13.−32的倒数是 .14.比较大小:−3 −6(填“>”“<”或“=”).15.一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利18元,则这件夹克衫的成本价为 元.第6页(共6页)16.如图,由1,2,3,⋯组成一个数阵,观察规律:例如9位于数阵中第4行的第3列(从左往右数),若2016在数阵中位于第m行的第n列(从左往右数),则关于x的方程nx−m=0的解是:x= .三、解答题(共7小题;共91分)17.计算:(1)16−−10+3+−2;(2)−42×18−27÷−33.18.先化简,再求

5、值:3a2+4a2−2a+1−23a2−a+1,其中a=−1.19.解方程:(1)5x−11=3x−9.(2)x−12−x+13=1.20.如图,OC是∠AOD的角平分线,OE是∠DOB的角平分线,∠AOB=130∘,∠COD=20∘,求∠AOE的度数.21.小军和小颖对小区学生早上上学到校方式进行了调查,小军将调查结果整理后绘制成如图所示的条形统计图,A代表自行车,B代表步行,C代表乘车.(1)小军和小颖一共调查了多少人?(2)小颖想将调查结果绘制成扇形统计图,求扇形统计图中C部分对应的扇形的圆心角的度数.22.某检测站要在规定的时间内检测一批产品,原计划每天检测30件产品

6、,则在规定的时间内只能检测完总数的45,现在每天实际检测50件,结果不仅比原计划提前1天完成任务,还可以多检测25件.(1)求规定时间是多少天?第6页(共6页)(2)求这批产品共有多少件?23.如图1,已知数轴上有三点A,B,C,点B是线段AC的中点.(1)若点A对应的数是3,点C对应的数是9,则点B对应的数是 ;若点A对应的数是−11,点C对应的数是−5,则点B对应的数是 ;若点A对应的数是−2,点C对应的数是8,则点B对应的数是 ;(2)在(1)的条件下,若点A对应的数是x,点C对应的数是y,请你猜想:线段AC的中点B对应的数是 (用含x,y的代数式表示).(3)如图2,

7、在数轴上,若点D,B,C对应的数分别是−400,0,100,点A是线段DB的中点,动点P,Q分别从D,B两点同时出发沿数轴向左运动,点P,Q的速度分别为10单位长度/秒,5单位长度/秒,点M为线段PQ的中点,在上述运动过程中,32QC−AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若改变,请说明理由.第6页(共6页)答案第一部分1.C2.D3.D4.C5.C6.A7.A8.B9.D10.B11.C12.B第二部分13.−2314.>15.9016.1第三部分17.(1)原式=16+10−3−2=26−5=21.

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