年新人教版高二年级英语知识要点聚焦.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comUnit6知识要点聚焦 1. Whatwilllifebelikeinthefuture?未来的生活是什么样子?  inthefuture相当于intimeyettocome,意为“将来”,指较长的将来一段时间。  Whoknowswhatwillhappeninthefuture?谁知道将来会发生什么事?  I'dliketobeateacherinthefuture.将来我想当一名教师。  (1)infuture相当于fromnowon,意为“今后;以后”,常指离现在较近的一段将来时间。  Don'tdothatin

2、future.以后别再干那种事了。  Bemorecarefulwithyourspellinginfuture.今后多注意你的拼写。  (2)forthefuture表示“为将来”,在句中作定语或状语。  We'dbetterlayupsomemoneyforthefuture.我们最好为将来攒一些钱。  It'snecessarytoplanforthefuture.对未来进行规划是有必要的。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com  用上述短语填空:  ①Couldyoubemore

3、careful____?  ②I'msureatsomepoint____I'llwantababy.  (Keys:①infuture②inthefuture)  2.Havingdoubleswouldmakepeopleconfused,becausenoonewouldknowwhothedoublereallywasorhowtotreatit.有个相似者会使人们迷惑不解,因为没有人会真正知道谁是相似者或者如何处理。  (1)double这里用作名词,意为“二倍”、“相似者”、“替身电影演员”。如:  Hetookdoubleofwhattheotherchildrendid.他所

4、拿的两倍于其他小孩。Haveyouevermetyourdouble?你曾遇到和你相似的人吗?double用作形容词,意为“两倍的,双重的”。如:  Theword‘cool’hasadouble‘o’inthemiddle.Cool这个单词中间有两个字母o。  Everythinghesayshasadoublemeaning.他说的话都有双重含义。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com  double用作动词,意为“使加倍”。如:  Thegovernmentaimstodouble

5、thenumberofstudentsinhighereducationwithin25years.政府打算25年内使高等教育学生增加一倍。  Companyprofitshavedoubledsincetheintroductionofnewtechnology.  自从引进新技术以来公司利润翻一翻。  (2)makepeopleconfused是make后接复合宾语,形容词confused作宾语补足语。另外,名词、不定式、过去分词也可以充当其宾语补足语。如:  HaveImademyselfclear?我讲清楚了没有?  Thisphotographmakesherlookveryyou

6、ng.她在这张照片中显得很年轻。  Experiencehasmadehimaman.经历把他磨练成男子汉。  (3)这里连接代词who引导宾语从句,并充当从句的表语(有时作主语)。如:  Idon'tknowwhoIshouldinvitetotheparty.我不知道该邀请谁参加聚会。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com  Goandseewhoisknockingatthedoor.去看看谁在敲门。  完成下列各句:  ①Thenews____(使我们很激动).  ②Reedwo

7、rkedsowellthatthey____(工资涨一倍).  (Keys:①madeusveryexcited②doubledhiswages) 3.Whatwillthefuturebelikeingeneral?将来整体上是什么样子?  ingeneral是介词短语,意为“一般地”、“大体上”、“大都”,在句中作状语。如:  Ilikegamesingeneral,andespeciallyfootba

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