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《强学习 提站位 深反思 促整改活动方案2篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、强学习提站位深反思促整改活动方案2篇【篇一】根据省委教育工委、省教育厅《关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》要求，落实市教育局和管理中心有关通知精神，结合胜利六中实际情况，对此次专题教育活动制定如下方案。一、时间安排2月17日（正月十三）、18日（正月十四），组织全体教职工集中学习。二、学习方式全体教职工集中学习与分散自学相结合。三、学习内容1、《中共xx省委教育工委、xx省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》2、《新时代中小学
2、教师职业行为十项准则》3、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（xx年修订）》4、《教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知》5、《xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》6、《xx省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知》7、《xx省中小学教学基本规范》8、《xx省学校安全条例》以上学习内容集中上传校园网。四、组织机构组长：xx 副组长：xx成员：xx五、活动要求1、严肃工作纪律，做到全员覆盖，所有教职员工都要认真参与。2、开展案例剖析和交流讨论，深刻领会有关文件精神。3、每位教职员工都要结合实
3、际，认真查摆自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。4、对潜在风险点进行拉网式排查，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害APP进校园问题；是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题；是否存在师德失范、教师有偿补课问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。六、效果检验1、专题教育活动结束后，每位教职员工都要写出学习感悟。文字稿分别上交课程管理部和教师发展部。2、学校形成本次专题教育活动的总结报告，并及时填报《集中学习教育情况统计表》和《风险排查整改统计表》。【
4、篇二】为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话及习总书记视察xx重要讲话精神,以思想觉醒和开拓进取实现新时代xx改革开放再出发,进一步夯实在“两转”基础上全面拓展新局面的思想基础和工作基础,进一步解放思想、主动作为、开拓进取，全力推进应急管理工作的开展，根据省委、市委有关要求，经局党组研究，决定开展“改革创新、奋发有为”大讨论、深化拓展“大讨论大实践大学习”活动。现制定如下实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神和
5、庆祝改革开放40周年大会重要讲话精神,按照市委“改革抢先机,发展站前列,各项工作创一流”的总要求,以“走进新时代,建设大xx”为总抓手,坚持问题导向、目标导向、实践导向,全面落实市委四届五次全会和市委经济工作会议的决策部署,围绕局党组确定的构建“大应急、大安全、大减灾”工作格局和“四抓四讲”的总体思路，增强改革抢先机的信念,增强创新驱动发展的理念,进一步激发全局干部群众的激情和担当,进一步营造干事创业的浓厚氛围,进一步形成改革创新的发展成果，为全面拓展xx党的建设和党的事业新局面、全面推进应急管理工作的开展提供强大动力、
6、以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。二、主要任务结合我局工作实际，采取多种形式，认真组织全体干部职工开展大讨论。在深化拓展“大讨论大实践大学习”活动的基础上，紧紧围绕“改革创新、奋发有为”主题，重点聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，认真开展“抓学习、讲政治；抓纪律、讲规矩；抓作风、讲担当；抓落实、讲实效”的“四抓四讲”的工作要求，认真分析原因，查找差距。通过大讨论活动，把干部职工的思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到习近平总书记关于应急管理和安全生产的重要论述上来，进一步调动起干部职
7、工的主动性、积极性和创造性，以奋发有为的精神状态投身到应急管理和安全监管工作中，为全市改革开放和经济社会发展提供安全稳定的环境。（一）破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质上是思想观念和改革本领的差距,要切实把改革放在全局工作的突出位置,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,着力解决部分干部思维固化、观念陈旧，循规蹈矩、照搬照抄，求稳怕乱、不思变革，改革抢先机的意识不强、监管手段不多等问题，用改革的思维和办法开展工作、破解难题、推动发展。①深入学习习近平总书记在庆
8、祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，引导干部职工抢抓思想再解放、改革再出发的先机，创造性地贯彻好中央、省委和市委重大改革部署，落实国家应急管理部和省应急管理厅的工作部署。②谋划好2019年改革工作,明确领导干部特别是主要领导干部亲力亲为抓的重点改革事项,推出一批重大改革任务和先行先试工作，在重点领域和关键环节改革
