学校2019年终工作讲话稿

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1、学校2019年终工作讲话稿过去的一年，我校小学部坚持以党的十八大精神为指导，在县局领导下，坚持科学管理、求真务实、突出重点，狠抓落实的原则，不断强化学校内部管理，提升办学品味。团结并依靠全体教职工，做了大量富有成效的工作，各项工作也赢得了社会的好评。现将我部一年来的工作做如下总结：一、师德建设我部一如既往的抓好教师的师德师风主题教育活动。开展了“讲奉献、争双馨”、治理有偿家教和师德师风专项整治为主题的教育活动。召开了教师动员会，全体教师攥写了心得体会和反思，并针对问题，进行了整改，与教师签订了师德师风责任状。收到了良好的教

2、育效果。二、教学管理1、健全教研机构完善相关制度小学部因人员变动大，教研机构在原有的基础上，进行优化组合，挑选了一批有能力、有干劲的年轻教师充实队伍，建立了教研组、备课组、信息化管理领导小组，确保了教研信息畅通无阻，教研活动顺利进行。完善了《教学管理制度》、《绩效工资考核方案》、《毕业班奖惩制度》、制定了《推门听课制度》和《查课制度》，对教育教学工作提出了详细要求，为教学管理提供了依据。2、强化过程管理我部是这样做的推门听课：每天行政值日领导深入课堂，实行推门听课，认真记好听课笔记、点评记录，与授课老师进行个别交流，针对课

3、堂教学不足进行指导，发现问题督促整改。查课和查岗：进一步规范教师在课堂教学行为，杜绝不按课表上课、私自调课行为以及不守岗现象。落实常规：教务处教研组对教学常规工作实行不定期抽查和定期检查:每学期组织两次教学常规检查和多次不定期抽查，对照考核细则，逐项检查。每次检查后都认真分析与总结，并召开专题会议，通报检查结果，对于存在的问题，通过教研组进行指导并限期改正，有效地促进了教学常规的规范管理。3、教研教改常规教研：各教研组在落实教研活动工作中确实起到重要作用，各教研组长工作主动、积极，新教师见面课、赛课、集体备课、公开课、评课

4、等教研活动有声有色。多次得到教研室领导好评。教师的业务水平得到不断提高。课题研究：这项工作在我校有一定的基础，已结题的国家级课题和省、市级课题有五个。现正式立项的国家级课题《班主任心理健康教育的策略研究》已进入实施阶段。4、培训提高以校为本的教师培训计划详实、专人负责、形式多样；如：青蓝工程：安排县学科带头人、骨干教师担任指导老师，负责青年教师的帮带工作，从青年教师的课前准备到上好一节课，做到全程关注，一对一的指导；在通过开展青年教师磨课、赛课活动，使他们的教学能力迈上了新台阶，培养了一批又一批的优秀青年教师。最突出的是老

5、师，她在全县新入职教师赛课活动中荣获一等奖。出外学习教师汇报培训：全年出外学习达到六十多人次，覆盖语、数、英、音、体、美、课题研究、信息化应用等各个领域，出外学习的教师返校后对全体教师进行汇报培训，以点带面，使全体教师都能共享培训资源，共同进步。还有对全体教师开展的信息化教学培训、学历提高培训、全员培训等，使教师不断完善自身的知识结构、理论素养、信息化教学能力，都取得了良好效果。三、特色校园1、打造书香校园我部汲取传统文化精华,以“品读经典濡养心灵”为文化主题,依托图书室、班级图书角等资源开展系列读书活动。校园人文建设：围

6、绕“品读经典濡养心灵”这一校园文化主题，建造了文化长廊、宣传栏、黑板报等，旨在通过精心设计，使学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体，营造出浓厚的书香氛围。开展读书活动：举行了“书香校园”启动仪式，明确了读书目标要求，做到以班为单位，人人参与；全面提高学生阅读兴趣和水平；进行了“诗配画比赛”、“读书笔记交流”、“经典美文诵读”等丰富多彩的专题活动。并以班为单位，加强学生的阅读指导，激励学生多读书，读好书，将读书活动贯穿学生整个学习生活中。2、建设活力校园开展了以下活动：主题鲜明的班、队会。各个班级开展了不同形式的主题班队

7、会以及爱心助老队会活动，得到了家长、社会的肯定。国旗下的讲话，每周一个主题，对学生进行德育教育。双创评。开展了“文明班级”和“文明寝室”创评活动，使学生自我管理能力得到提升，文明习惯得到养成。还有每天开展的少年宫课外活动以及庆六一文艺汇演、冬季运动会、广播操比赛等大型校园文化活动，为学生提供了展示的舞台促进了学生个性、能力的发展。四、安全保障1、安全责任明确。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。我部坚持安全工作责任到人，层层级级签订责任状，做到安全工作职责明确，全校上下

8、齐抓共管。2、安全教育到位。我部始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。如利用教师例会、国旗下讲话、学生集会、集队等时间及时将安全工作会议精神、安全工作要求、安全知识传达到全体师生，按规定开设、上好安全教育课。开展了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故