玩具产品设计与幼儿教育互动性研究

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2、教授研巧生姓名；曹嘉兴申请学位级别：艺术硕±（全日制）：，、、．Ｖ’＇义－；．论文提交日期：２０巧年１月子片Ｖ’－，‘，．Ｖ．‘—；．三’Ｖ菩ｖＶ‘’■，；ｒ户於門’．，‘Ｉ丈：：‘－；：；；｜：，？；－．吊、．，．－、？？？＊＇－，１０：０５７分类号：学校代码１２８２０９０１；密级：公开研究生学号玩具产品设计与幼儿教育互动搜研究Ｓｔｕｄｏｎ化ｅＩｎｔｅｒａｃｔｉｖｉｔｙｏｆＴｏＤｅｓｉｇｎａｎｄＣｈｉｌｄｒｅｎＥｄｕｃａｔｉｏｎｙｙ艺术领域名称：艺术设计指导教师

3、姓名：斩桂芳教授研究生姓名：曹嘉兴申请学位级别：艺术硕±１论文提交日期：２０巧年月论文课题来源：自选项目学位授予单位：天津科技大学天津科技大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。除文中特别加标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果内容，也不包括为获得天津科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：六方＾／／日期：５年月３日

4、知识产权和专利权保护声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师具体指导下并得到相关研巧经费支持下完成的，知，其数据和研究成果归属于导师和作者本人识产权单位属天津科技大学；。所涉及的创造性发明的专利权及使用权完全归天津科技大学所有本人保证毕业后，Ｗ本论文数据和资料发表论文或使用论文工作成果时署名第一单位仍然为天津科技大学。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名；輪气日期一０／５年／月女日学位论文版权使用授权书、本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，同

5、意公布论文的全部或部分内容，允许论文被查阅和借阅。本人授权天津科技大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。＂＂保密□（请在方框内打Ｖ），在年解密后适用本授权书。本学位论文属于＂’’＞不保密１３（请在方框内打／）。＞口／玄作者签名；日期：年／月至日如Ｓ／导师签名：日期；／年月玄日摘要本次论文的研巧和实践包括儿童认知教育研巧实践部分，ｗ及ｗ儿童认知发展特点为导向的玩具产品设计部分。前者通过幼儿教育研究和创意教育活动展开，后者基于对儿童认知方式及行为方式的了

6、解，通过在艺术设计理论巧实践方面的研究而展开。结合蒙台梭利幼儿教育理念，及其与工业设计思想之间的互动研究，分析来自社会教育、家庭生活、自然环境，及艺术培养等各方面因素对儿童成长及玩具设计过程的影响。具体在儿童之家、少儿培训中也及儿童创意俱乐部，笔者所参与的开放式的儿童绘画和玩具活动中，深入理解儿童认知在艺术生活领域的发展特点：感官认知的理认知的秩序性。敏感性，数，Ｗ及芝术思维的简化性幼儿教育实践环节中的儿童认知发展特点，在美学和数理两方面引导本次玩具设计研巧和实践的展开。基于玩具产品设计的调研与考察，本次设计研究和实践针对＾：巧板的研巧与再设

7、计而展开。艺术设计的简洁传达和实用普及，与数理几何的抽象形式和理性逻靖之间的互动交流，为屯巧板玩具产品几何构形的研究与再设计提供理论支撑。具体基于＾：巧板模块划分和姐合方式的创新变化，分析并利用毛巧板在平面构图中的构成原理和几何关系，尝试通过字体设计拼图使此次再设计在视觉形象和数理匹配上达到和谐。进而挖掘传统玩具屯巧板实践的可能性，探索古巧板的创新潜力；同时发现屯巧板在艺术设计、儿童认知化及教育领域的潜在价值。针对上两个部分与儿童之间的互动研究，利于玩具