2018届世纪金榜教师用书配套课件生物金榜原创_高考预测选修12

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。金榜原创•高考预测预测点1・微生物的实验室培养1.为探究一种新型抗生素的抑菌效果，研究人员在培养基上打岀直径为3mm的孔，在孔中加入一定浓度的该新型抗生素，并在培养基上接种某细菌，经过一定时间培养后，可以在孔的周围观察到一的清晰区，测量清晰区的直径(如图所示)。改变孔中的抗生素浓度和接种的细菌种类重复实验，得到的数据如下表。分析回答:(1)该实验中将细菌接种于培养基上的方法是常用的接种工具是菌种类浓度大肠杆菌白色葡萄球菌枯草芽抱

2、杆菌5/ag/mL7mm0mm5mm7.5/jtg/mL10mm5mm7mm10/ig/mL14mm8mm9mm15/ig/mL16mm13mm14mm20ptg/mL16mm17mm19mm(2)培养基上的清晰区形成的原因是o(3)耍用该新型抗生素控制大肠杆菌感染，该新型抗生素的最适浓度为ug/mLo在控制白色葡萄球菌方面，该新型抗生素具有抑菌作用的最低浓度在Hg/mL左右。(4)某人感染枯草芽抱杆菌而患病。欲使用25Ug/mL该新型抗生素治疗。该做法合理吗？o理由是(答出_点即可)。【解析】(1)该实验要使细菌均匀接种到培养基表面，应采用稀释

3、涂布平板法，所用的接种工具是涂布器。(2)由于孔内加入了该新型抗生素，就会在孔周围形成无菌的抑菌圈。⑶由题表可知，对大肠杆菌来说，该新型抗生素的最适浓度为15g/mLo对白色葡萄球菌来说，7.5ug/mL的该新型抗生素才出现抑菌圈，因此在控制白色葡萄球菌方面，该新型抗生素具有抑菌作用的最低浓度在7.5口g/mL左右。(4)题表中没有数据显示25ug/mL该新型抗生素的效果，不能确定25ug/mL该新型抗生素的效用比20口g/mL时高。而且高浓度的抗生素可能有严重的副作用，滥用抗生素也可能会加速细菌产生抗生素抗性。答案：(1)涂布平板法涂布器(2)

4、抗生素抑制细菌生长形成无菌的抑菌圈(3)157.5⑷不合理①没有证据显示25ug/mL该新型抗生素的效果比20ug/mL该新型抗生素高；②高浓度的抗生素可能有严重的副作用；③滥用抗生素可能会加速细菌产生抗生素抗性(答出一点即可)预测点2•微生物的选择培养1.营养缺陷型菌株的诱导和筛选能培育优良的发酵菌种。下图是赖氨酸依赖营养缺陷型菌株的诱导与筛选过程示意图，过程③是在过程②培养的基础上往培养基中添加了某种物质继续培养的结果。据图分析回答：细菌培养液③(1)图中紫外线处理可使野生型菌株中出现营养缺陷型菌株，从变异的角度分析，这种变异属于。(2)从营

5、养物质的成分角度分析，过程②所用培养基的特点是。(3)过程③往培养基中添加的某种物质是o图中菌落较(填“大”或“小”)的菌株为赖氨酸依赖营养缺陷型菌株，原因是【解析】(1)题图中紫外线照射是一种物理诱变因素，可以诱导细菌产生基因究变。(2)与过程③相比，过程②获得的平板上菌落较少，因此过程②平板上获得的是野生型菌株，而赖氨酸营养缺陷型菌株不能生长，因此过程②所用的培养基为缺乏赖氨酸的培养基。(3)与图中过程②获得的平板相比，过程③获得的平板上菌落多，且包含大小两种菌落，培养基上的菌落包括营养缺陷型和野生型两类。因此过程③往培养基中添加的某种物质是

6、赖氨酸。由于添加赖氨酸后，赖氨酸营养缺陷型菌株才能正常生长，因此形成的菌落比野生型菌株的菌落小。答案：(1)基因突变(2)缺少赖氨酸(3)赖氨酸小赖氨酸营养缺陷型菌株在添加赖氨酸后才能生长，因此长成的菌落较小预测点3•微生物的计数3•秸秆焚烧易造成大气污染，形成雾霾，产生大量有毒有害物质，对人及其他生物健康形成威胁。下图是利用秸秆生产燃料酒精的流程，据图分析回答：丽预处理、水解A丽线丽(1)秸秆预处理后，应该选用酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖。(2)若要从土壤中分离产生这种酶的微生物，应用的选择培养基进行选择培养，且培养基中还应加入,以使

7、该微生物的菌落周围出现(3)某同学对这种微生物的培养液进行微生物数量测定，涂布平板时所用稀释液的体积均为0.1mL,在稀释倍数为105对应的培养基中测得平板上菌落数的平均值为12,计算得每毫升样品中的菌落数是1.2X107o该同学的做法合理吗？O理由是O【解析】(1)玉米秸秆的主要成分是纤维素，应用纤维素酶处理，使之转化为葡萄糖。(2)要从土壤中分离产生纤维素酶的微生物，应用富含纤维素的选择培养基进行选择培养。利用刚果红染色法可以选择纤维素分解菌，其菌落周围会出现不变红的透明圈。(3)用稀释涂布平板法计数微生物时应选择菌落数在30—300的平板。

8、该同学测得平板上菌落数的平均值为12,说明选择的稀释倍数偏大。答案：（1）纤维素（2）富含纤维素刚果红（不变红的）透明圈（3）不合理用稀