2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思

2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思

ID:35477884

大小:88.58 KB

页数:5页

时间:2019-03-25

2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思_第1页
2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思_第2页
2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思_第3页
2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思_第4页
2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思_第5页
资源描述:

《2018年4月4日造福人民的经济制度-学易试题君之每日一题君2017-2018学年中考九年级思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、4月4日造福人民的经济制度中考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆■分典例在线关于“两个i百年”的奋斗日标,下列说法正确的是①到建党一百年时,建成惠及十儿亿人口的更高水平的小康社会②到建党一百年时,人民生活达到小康水平③到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化④到建国一百年时,基本实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A【解析】本题考查百年目标的理解。据教材知识可知,第一个百年是到建党一百年时,建成惠及十儿亿人口的更高水平的小康社会;第二百年是到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基

2、本实现现代化。所以①③说法符合题意;②④说法错误,排除。故选A。学〜科&网解题必备1.我国经济社会发展的“三步走”战路目标是什么时间目标第一步1981—190年民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题第二步20世纪末国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平第三步21世纪中叶人均国民生产总值达到屮等发达国家水术平,人民生活比较富裕,基本实现现代化2.在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是什么巩固和发展己经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。3.国有经济、

3、集体经济与非公有制经济的比较国有经济集体经济非公有制经济生产资料所有制形式归全体人民共同所有归部分劳动者共冋所有归私人所有(个体经济、私营经济等形式)地位国民经济的主导力量公有制经济的重要组成部分社会主义市场经济的重要组成部分作用对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。因此,发展多种形式的集体经济对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用国家政策毫不动摇地巩固和发展公有制经济保护其合

4、法权利和利益;鼓励、支持和引导其发展;并对其依法实行监督和管理4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?为什么要实行这一基本经济制度(1)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。(2)原因a.它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。b.毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,是促进国民经济持续健康发展的必然要求。■今学霸推荐■1.我国现阶段的基本经济制度的确立是由决定的。①社会主义性质②分配制度③根本任务④初级阶

5、段国情A.①②B.②③2.漫画体现的国家政策是C.①④D.②④A.推动国有企业完善现代企业制度B.鼓励、支持、引导非公有制经济发展C.毫不动摇地巩固和发展公有制经济D.增强国有经济活力、控制力、影响【参考,答案】1.C【解析】我国现正处于社会主义初维阶段,生产力水平低且发展不平衡。为此,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。所以,我国的基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的,所以观点①④符合题意;观点②③与题意不符,故应排除:所以本题选B。2.B【解析】抓住漫画中的关键词“民间资本”“民营银行”等,依据教材知识,这是对非公有

6、制经济的认识。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,所以观点B符合题意;观点A、C、D与题无关,故排除;所以本题选B。■学霸之路工欲善其事,必先利其器。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。