第六章建筑施工图的基本知识(教案)

第六章建筑施工图的基本知识(教案)

ID:35481465

大小:59.68 KB

页数:6页

时间:2019-03-25

第六章建筑施工图的基本知识(教案)_第1页
第六章建筑施工图的基本知识(教案)_第2页
第六章建筑施工图的基本知识(教案)_第3页
第六章建筑施工图的基本知识(教案)_第4页
第六章建筑施工图的基本知识(教案)_第5页
资源描述:

《第六章建筑施工图的基本知识(教案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《土木建筑制图教案》目录第一篇制图基本知识第一章制图仪器与用品第一节制图仪器与工具3第二节制图用站5第二章基本制图标准第一节制图标准简介6第二节图纸7第三节图线8第四节字体8第五节比例9第六节尺寸标注9第三章投彩的基本知识第一节投影的概念10第二节正投影图11第三节点的投影13第四节直线的投影13第五节平而的投影15第四章基本体的投影第一节基本体的投影16第二节组合体的投彫17第三节同坡屋面18第五章剖视图和断面图第一节剖视图20第二节断面图21第二篇房屋建筑工程施工图第六章建筑工程施工图的基本知识第一节施工图的产牛22第二节施工图的分类和编排顺序22第三节识图应注意的问题2

2、3第七章建筑施工图第一节概述23第二节施工总说明和建筑总平面图23第三节建筑平面图24第四节建筑剖视图26第五节建筑立面图27第六节建筑详图28第八章结构施工图第一节概述30第二节结构施工图的常用代号及图例30第三节基础图31第四节楼层结构平面图34第五节钢筋混凝土构件详图36第六节楼梯结构详图39第二篇房屋建筑工程施工图第六章建筑工程施工图的基本知识第一节施工图的产生教学目的及要求:理解施工图的产生;教学重点及难点:两阶段设计的内容和任务;三阶段设计的内容和任务;教学内容:一、施工图的产生建筑施工图是由设计单位根据设计任务书的要求、有关的设计资料、计算数据及建筑艺术等多方面

3、因素设计绘制而成的。根据建筑工程的复杂程度,英设计过程分为两阶段设计和三阶段设计。二、两阶段设计两阶段设计包括初步设计和施工图设计两个阶段。・初步设计:主要任务:根据建设单位提出的设计任务和设计要求,进行调杳研究、搜集资料,提出设计方案。内容:必要的工程图纸、设计概算和设计说明等。•施工图设计:主要任务:满足工程施工各项具休技术要求,提供一切准确可靠的施工依据。内容:工程施工所有专业的基本图、详图及其说明书、计算书等。此外还应有整个工程的施工预算书。三、三阶段设计在初步设计和施工图设计之间插入一个技术设计阶段,形成三阶段设计。・技术设计:主要任务:在初步设计的基础上,进一步确

4、定各专业间的具体技术问题,使各专业之间取得统一,达到相互配合协调。内容:技术图纸,有关设计说明和初步计算等。第二节施工图的分类和编排顺序教学目的及要求:掌握施工图的分类;了解施工图的编排顺序;教学重点及难点:施工图的分类;教学内容:一、施工图的分类r建筑施工图建筑工程施匸图3结构施匸图设备施工图r建筑总平面图、各层平面图、各个立血图、必要的剖1视图、建筑施工详图、说明书;r棊础平面图、基础详图、结构平面图、楼梯结构图、I结构构件详图、说明书;r给水排水、釆暧通风、电气照明等设备的平面布置图、L系统图和施工详图、说明书;二、施工图的编排顺序建筑工程施匸图一般的编排顺序是:首页图

5、(包括图纸目录、施工总说明、汇总表等)、建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图等。各苛业的施工图,应按图纸内容的主次关系系统的排列。例如棊本图在前,详图在后;总体图在前,局部图在后;主要部分在前,次要部分在后;布置图在前,构件图在后;先施工的图在前,后施工的图在后等。第三节识图应注意的问题教学目的及要求:掌握施工图的读图方法和步骤:教学重点及难点:图纸的识读方法;教学内容:识读施工图时,必须掌握正确的识读方法和步骤。在识读整套图纸时,应按照“总体了解、顺序识读、前后对照、重点细读”的读图方法。1、总体了解2、顺序识读3、前后对照4、重点细读识读一张

6、图纸时,应按由外向里,山大到小,由粗至细,图样与说明交替,有关图纸对照看的方法,重点看轴线及各种尺寸关系。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。