第十二章轴对称(期中复习题)

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时间:2019-03-25

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1、第二单元家居装饰一一版画(详案)第5-6周教学目标:让学牛自己体会作品艺术的表现形式,给学生充分的空间发挥自己的想法以及表达自己想法的机会,学会一种或几种装饰技巧。教学重点与难点:版画技巧的学习教师准备教具:版画的有关资料。学生准备学具:版画绘画材料教学过程:一、导入课件展示版画有关图片,欣赏版画作品。一加取1、什么是版画?(版画是一种非常独特的画种。它的创作要经过画、亥I」、印等过程,是一项非常有趣而辛苦的工作。)2、版画的的种类:按制版材料的不同可分为木版画、铜版画、石版画、丝网版画、纸版画、石膏版画、塑料版画、麻胶版画等。按制版和印刷方法的不同可分为凸版画、凹版画、

2、平版画、孔版画和综合版画。三、尝试体验1、吹塑料版画的工具材料:(教师检查材料)用于制版的材料工具有:吹塑纸(单片)、无色圆珠笔、剪子、铅笔、泡沫水彩笔、电烙铁等。用于印刷的工具材料有:水粉广告颜料、白乳胶、橡胶滚筒、水粉笔,油画棒、三夹板、纸、水桶、夹子等。2、吹塑纸版画的制作过程:(教师边讲解边演示制作过程)a.创作稿子:根据自己创作的意图或作业内容的要示,用红描画的形式用铅笔起草稿,在画稿时,注意构图和构成画面线条的疏密关系:画面中哪些地方线条最疏,哪些地方的线条最密,哪些地方的纸条既不疏又不密,并注意相互间的大小、长短曲直的艺术变化。b.过稿:先将刻版用的吹塑纸用

3、干布轻轻摩擦处理,使它表而没有光泽便于上色,再用泡沫水彩笔直接画在吹塑纸上,画得不好的地方,可以用湿毛巾轻轻擦去再画。画的时间应从吹塑纸的上方画起,要避免手掌把泡沫水彩笔的线条开模糊。c.制版:用无色圆珠笔沿稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,刻出画稿的外轮廊,刻划时要注意用力的轻生,不要画穿吹塑纸为宜,由于吹塑纸质地较松软,无色圆珠笔刻划后成凹痕,线条密的地方,用力凹下去形成凹块,纸条稀疏的地方就形成灰色。4、印刷:先将水粉广告颜料放在一平板上,用橡胶滚来回滚动,使橡胶滚均匀受色(注意颜料中不能加水太多),然后往刻好了的吹塑版上滚上颜色(根据画而需要,可随意调配各种颜色

4、),使吹塑纸版画上均匀受色。(在往吹塑版上滚动时要告别注意,要朝着一个方向慢慢先从下向上,然后从右向左方滚十字形,千万不要来回滚,更不宜用力过猛)。最后用图画纸或宣纸覆盖在吹塑纸上,用手掌或干布团稍用力压印,当感觉印的差不多时,便可揭起一角看看,是否印好了,如印的不实,可在缺少颜色的地方再滚点颜色,如印好的压力不够,可把纸版平放继续磨灭印,直到满意为止。四、吹塑纸版画肌理效果的表现:(一)、色彩强烈的油画点彩效果的表现。1•将处理好的吹塑纸版画放在三合板上,用稍大的印纸(黑色或白色),覆在吹塑纸上,再用夹子夹稳印纸与吹塑纸版的一边,以便套色准确无误。2、打开印纸的一端,用

5、水粉色,涂在吹塑纸上已画的各个范围内(大面积的产颜色可用海绵),每上一版色,就拓印一个,直至完成。这种版画的效果,采用先深后浅,以浅压深的粉印法,能使画面深厚、丰富、耐看的油画效果。拓印时注意颜色与颜色的虚实关系,控制着色的份量方可达到理想效果。(-)生动活泼的色彩渐变水彩画效果的表现:1、先在吹塑纸上刻出简练概括的画稿轮廓,然后与印纸贴对并夹定一边。2、将毛巾用清水打湿,稍挤干,覆盖在准备印画的印纸上,湿润片刻,拿掉毛l

6、J(切忌使纸面过湿,否则会使颜色渗出,卬污画面。)3、按画面需要调好颜色的浓度,然后用海绵蘸颜色,在一块版上搞出儿种颜色的渐变(要根据画而的意思配合适

7、的色彩)进行拓印,如效果不理想,可重复修改。这种效果能使按此法拓印的吹塑纸版画,画面效果调各,色彩生动活泼,具有水彩画的效果。五课堂学习纸版画一幅,主题子拟,要求不小于10*10六课后拓展1结合课堂所学的知识和练习,修改自己创作草稿和色彩稿。2结合已修改的完成作品。七小结总结本节课的内容:纸版画的基本技巧

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