[试题]二0一二年度第二学教学计划

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1、二0一三年度第一学期教学计划表学科班级四年级执教者陶山镇荆谷学校监制一.学生基本情况分析：1.所任教课程上学期期末考试成绩情况:班级原人数到考数平均分优秀率合格率差生率四（1）班4343四（2）班46461.优秀生和后进生情况分析：优秀学生：学习态度端正、思维活跃、学习能力较强，语文双基扎实、学习自信心强，这几位学生只要能保持学习热情，完全可以取得理想成绩。但是有几位学生仅凭“小聪明”取得高分，成绩时好时差，极不稳定。如果不严格要求改变这种状况，提高自主学习能力，扎实双基，端正态度，成绩将不可持续。后进生：一、基础较差，语文学习没有兴趣，自信心

2、不足。二、家长监督不力，没有严格要求在、做到严爱结合，有的是隔代教育，祖父母疏于管理，也有家长知识缺乏教育方法不当，和孩子之间沟通不好,致使孩子形成不良学习习惯而影响学习成绩。三、有几位孩子确实语文学习能力缺乏成绩落后。一.本学期要达到的教学目标：1.认字200个，会写200,养成主动识字的习惯。2.会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。3.能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。1.体会课文中关键词句表达情意的作用。2.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。3.养成读书

3、看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。4.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主耍内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。5.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。6.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。一.课后辅导和课外活动工作：1.辅导对象：优生：林文静、谢彤彤、乐阳、陈世琼、朱宏财、维娜、何苹苹后进生：肖懂、许一祺、鲍恤成、项阳阳、嘉悦、高存利、许俊成、黄家鑫、金崇

4、辉、伟玄2.具体措施：1、培优重在拔尖，辅差重在提高2、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。3、课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。4、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。5、对于滋生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。6•优*要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫。一.教学进度表周次起讫日期教学内容教时执行情况19月211-9月8H1、观潮2、雅鲁藏布人峡谷3、鸟

5、的天堂29月9口-9月15EI4、火烧云语文园地一5^古诗两首39月160-9月22IEI6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅49月23B-9月29B8、世界地图引出的发现语文园地二59月30El-lOfl6El9、巨人的花园国庆放假610月7日一10月13

6、E

7、10、幸福是什么11、去年的树710月14口一io月20n12、小木偶的故事语文园地三周次起讫日期教学内容教时执行情况810月21EI-10月27EI13、白鹅14、白公鵝15、猫910月28日一11月3日16、母鸡语文园地四1011月4日一11月10日17、长城1&颐和园19秦兵马俑1111

8、月11日一11月17日语文园地五20、古诗两首21、搭石1211月18H-11月24H22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳1311月25口一12月1日24、给了是快乐的语文园地六1412月2日—12月8日25、为屮华之崛起而读书26.那片绿绿的爬山虎周次起讫日期教学内容教时执行情况1512月9日一12月15H27乌塔28尺有所短寸有所长语文园地七1612月16B-12月22日29呼风唤雨的世纪30电脑住宅31飞向蓝天的恐龙1712月23

9、E

10、-12月29

11、E

12、32飞船上的特殊乘客语文园地八1812月3on—1月5口期末复习191月6EI-1月12

13、IEI期末复习201月13日一1月190期末复习期末考211月20日一1月26日专业好文档精心整理欢迎下载