[语文版]辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校九年级语文上册《第二单元第6课一厘米》学案

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1、课题第一单元第6课《一厘米》学习过程学习内容时间预设课时2课时拟授课日期设计者韩艳艳精讲弓板书挑剔的“剔”的读音是一声,如果快读时是轻声,没有四声音。内疚的“疚”是四声咅,而不是一声。第一部分(1-23“在这个过程中,她觉得生活多了几分追求。”):陶影带儿子坐公共汽车,不但没有逃票,反而多买了一张票,表现了一位用心良苦的母亲勇于承担母亲的责任。第二部分(24“今天她领小也到一座巨大的寺院参观”一100“陶影拽着那根淡黄色的教料尺,仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇。”):陶影带儿子参观寺院,因买票的事而受到儿了的误解。第三部分(101“陶师傅,您烙的小火烧穿迷彩服了!”-144):陶影通过不懈的努力,终于

2、讨回了公道,挽回了自己作母亲的尊严,保住了自己在儿子心目川的美好印10”学习0标1•理解陶影这-人物形象。2•学习小说通过人物的心理表现人物性格的写作方法。3.学会宽容,努力做一个正直、诚实、有责任感的人,学会体谅父母,爱父母。学习重卢重点:学习小说通过人物的心理表现人物性格的写作方法难点:理解陶影这一人物形象,进而体会父母的辛苦。学习过程学习内容吋间预设自主与合作一课时—、导入:同学们,生活在衣食无忧的成长环境屮,但你们的父母为了你的成长,为你的付出,你感受到了吗?特别是伟大的妈妈们,她们背着岁月的沉沙,心灵有很多沧桑的3”折痕,但希望自己的孩子生长出纯10”象。陶影捍卫的是诚实、正直正善良

3、高贵的品行,能比自家有出的品质,捍卫的是儿子心灵的息,你是否感受到了她们的苍凉和纯洁与美好。对你们锲而不舍的挚爱?今天,我们就从一件小事中去体会一下吧!板书:二、自主学习:—•用自己喜欢的方式读课文,为下面厘米的生字注咅,并用自己的语言复述一下故事情节。7”毕淑敏惩(cheng)罚報(jUn)裂吝(lin)惜捺(nd)塑(s£i)料挑剔(ti)乘坐汽车参观寺院厢公道允(ytin)诺逻辑一、给下列词语中的加点字注(ji)矜(jin)持吮音。(shun)磕(k@)头骄横(heng)惩罚()皴裂顷(qing)刻哄(hong)笑脱()矜持臼(jiu)兀(加)自狡黠()磕头(xid)内疚(jiu)巩()

4、哄笑反驳(b(5)无措(cub)固()与脱臼()兀自7”提()狡黠三、合作学习高()内疚再速读一遍课文,根据刚才复述的()无措情节讨论课文可分成儿部分。()二、最能体现主人公性格特点在课文的第部分。归纳与总结课文围绕着“一厘米”为线索,展开了曲折的故事情节。这其中是为了塑造一个母亲形象,作者塑造这个形彖有什么目的呢?我们下节课在来学习!3”学习过程学习内容时间预设学习过程学习内容时间预设G、(执拗地)如果再设有音讯,我就立接去找!二课时(郑重地)小也,你离两位爷爷再近点,我什一、导入:3”么都不图,只请两位爷爷把那天的—个普同孩子讲清楚,告诉孩子:妈妈没有错!……通人怎样才——(语言,神态描写

5、)竭力维护人格尊严,立场坚能让人觉得定,有强烈正义感和责任感,善良、大度、自尊。口可爱呢?是精H、陶影的手像折断的翅膀僵在半空中。主他的内心,10”讲——(比喻句)担心自己在儿子心目中的美好形象被与宽广、明亮与破坏的恐惧心理。合并且用爱来板陶影是一个有着强烈的责任感和正义感的人,有正确作照耀。《一书的价值观,努力给孩子正面教育,在孩子面前做完美厘米》的主而无可挑剔的母亲。人公陶影,就是一个普7”板书:通的母亲,公±1汽车少也买草青任咸那么她有没公园门口多也不买正义感一厘米陶彫家里给也不要价值观冇让你觉得她可爱呢?这节课我们一起来深入的了解一下。二、自主学习:通读课文,找出描写陶影的语句,指出运

6、用了哪种描写方法并概括陶影具有哪些性格特征?在这篇文章中,除了人物描写方法以外,课文用了许多独特而形象的比喻。试找出一两处,体会比喻句的表达效果。归纳与总结这是一篇很典型的以小见大的作品。作者所写的实在是一件小事:一个妈妈带孩子去公园,因为公园门口的尺度不准确而被误会是逃票,而那高度就是相差了一厘米。这在许多关注那些天下大事的人的眼里,这的确是一件小事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事。作者通过这样一件小事,折射出人性的光辉,映射出平凡中的伟大,写出了一个大主题:如何让一个孩子有•一个健康的心灵,或者说一个人应该怎样看待尊严的问题。在当今社会,更具有不凡的意义。5”三、合作学习:你对

7、那个穿红衣服的守卫有什么看法,为什么?陶影,可以说不是一个完美的人,但是她却给孩子树立了完美的形象,你认为她可敬吗?精讲与板书A、她很普通,对谁都不重要,惟独対这个小男孩,她要成为完美而无可挑剔的母亲。一一强烈的责任感和对孩子深沉的10”教学反思爱CB、陶影充满感情地指了指小也。她想所冇的人都会喜欢她的儿了的。——动作和心理描写,写出了母亲对孩子的感情。C、天班上下来,累得不想动弹,真想凑合凑合算

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