防范于未然,合力建平安--马寅初中学2010年“创安”工作总结

防范于未然,合力建平安--马寅初中学2010年“创安”工作总结

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1、2010年度创建“平安校园”工作总结防范于未然合力建平安——马寅初中学2010年创建“平安校园”工作总结“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,创建一个安全、文明、和谐、健康的育人环境是学校工作的重中之重。2010年度,我校在上级有关部门的关心和支持下,继续以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,扎实有效的开展“平安校园”创建工作。经过的一年的努力,在2009年度学校安全工作的基础上,学校安全工作的各个环节都有所改善和加强,已形成了“家长支持、人人管理、制度完善、载体丰富,台帐齐全”的

2、内部治安保卫工作局面。维护了学校正常的教育教学秩序,为“做家长满意教师、创家长满意学校、办社会满意教育”的目标作出了努力。现将“创安”工作总结如下:一、领导重视,统一认识,安全工作责任到人为进一步做好创安工作,切实加强创安工作的领导,学校把创安工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各处室、年级分工负责组织实施。1.成立了马寅初中学“创安”工作领导小组,以校长为组长,分管副校长为副组长,法制副校长与其他行政人员为组员,领导小组下设安全工作领导办公室,组长由安全主任担任,安全工作领导小组分工负责,协调统一。小组每学期初制定“学校安全

3、工作计划”,每月召开安全工作会议,定期进行安全隐患自我排查,随吋整改。还专门成立了马寅初中学安全保卫科组织机构,以分管副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师为组员,做到有警必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。2.制定了《马寅初中学安全稳定工作岗位责任制》,校长与主管校长,主管校长与主管主任,主管主任与各个部门负责同志逐级签订了《马寅初中学治安保卫工作责任书》,明确了岗位职责和责任意识,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个人,做到,一级抓一级,层层抓落实。经常向全校教职工强调安全工作的重要性,提出了

4、具体要求,把全校教职工的思想行动统一到创建平安校园工作中来,认识到“'安全无小事','学生的健康和安全高于一切平安校园,人人有责的重要性。3.我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为三大块,并明确了相应的责任部门:一是交通、学生安全及安全教育等,由政教副校长负责,政教处和年级组长落实;二是电器和各项安全防护设施建设,由学校后勤副校长负责,总务处落实;三是教学安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由教学副长负责,教务处落实。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由分解到年级,年级分解到班级,各班再分解每个同学,层层明确责

5、任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。1.学校倡导“首遇责任制”,要求每位教职工发现不安全隐患,能及时处置和上报。行政人员、党员教师及名优教师率先垂范,带头做好。利用国旗下讲话、晨会和班队会时间,经常对学生进行安全教育,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。二、注重师德,警校共育,共筑校园安全长城1.发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党

6、员干部的思想,重视党员干部赌博问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性。党支部要求全体党员教师“把握今天、实实在在做人;立足实事、诚诚恳恳待人”。2.加强对教师的师徳师风教育。通过党员会议、政治理论学习、教研组会议、备课组会议加师德教育,提高了广大教师从严治教、依法治教、廉洁从教的意识。严禁体罚和变相体罚学生,关心爱护每一位学生。一年来,我校教师没有出现严重体罚学生、有偿家教、参与赌博等行为,也没有在教师中没有发生刑事、治安案件。3.聘请派出所民警担任学校的法制副校长,建立警校月联系制度,经常邀请联系民警来校指导工作。述专门与交警大队

7、联系,每天派协警维护校门口交能秩序。特别是今年上半年以来,学校每天联系民警参与学校早晩管理,每天都能看见警车、警灯、警察,民警不辞辛劳,不定期对学校周边的出租屋、茶馆、网吧等复杂地段进行清理整顿、巡逻,消除了学校周边不安全因素,减少了我校学生进入营业性网吧的行为。一年来,我校周围没有发生安全事故,无刑事治安案件,无火险及其他意外事故发生,校园周边的社会秩序井然有序。4.加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用。学校建立了以家长代表和学校领导相结合的家长学校工作领导班子,组建了家长委员会,定期召开例会,研究家长学校工作。使家长学校的各项工作规范、有序开

8、展。学生在校的学习情况,能及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。提醒家长重视子女的安全教育,结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长

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