护理基本技术教学大纲

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1、护理基本技术教学大纲设置本课程的主要目的和要求是：学生通过本课程的学习，全面系统地掌握护理基础理论、基本知识和护理技术，提供分析问题、解决问题，独立处理疑难问题的能力，具备良好的道德修养和素质。并能应用护理程序和技术观察病人的生理、心理变化，提供相应的护理措施，满足病人基木需要。木课程总学时10()学时，其中理论4()学时，实践6()学时。第一章绪论本章安排1学时：理论1一、教学目标掌握：护理学的概念、任务和意义；护理基木技术的学习目的、内容和方法二、教学内容中的重点难点(一)概念：护理学、护理基本技术(二)护理基木技术的学习冃的、内容和方法三、学习

2、方法课堂学习、电教等第二章医院和住院环境本章安排5学时：理论1实践4一、教学目标掌握；各种铺床法了解：门诊、急诊科、病区的概念与任务二、教学内容中的重点难点备用床、暂空床、麻醉床的铺床法三、学习方法课堂学习、示教、模拟练习、电教、临床实习等第三章患者入院和出院护理木章安排2学时：理论1实践1一、教学目标掌握：患者入院和出院护理；轮椅运送法；平年运送法二、教学内容中的重点难点患者入院和出院护理；轮椅运送法；平车运送法三、实训练习轮椅运送法；平车运送法四、学习方法课堂学习、角色扮演、示教、模拟练习、电教、临床实习等第四章患者卧位与安全护理本章安排2学时：

3、理论1实践1一、教学目标掌握：舒适的性质；常川卧位了解：卧位与安全的意义二、教学内容屮的重点难点（一）概念：主动卧位、被动卧位、被迫卧位（二）常用卧位三、实训练习常用卧位：去枕仰卧位、中凹卧位、屈膝仰卧位、侧卧位、俯卧位、半处卧位、端坐卧位、头低足高位、头高足低位、截石位；扶助患者翻身侧卧法；扶助患者移向床头法；多功能床的使用；床档的使用；支被架的使用；约束带的使用四、学习方法模拟练习、临床实习、电教等第五章清洁、消毒少灭菌技术本章安排4学时：理论2实践2一、教学目标掌握：清洁、消毒、灭菌的概念；物理、化学消毒灭菌的概念、原则、方法及注意事项了解：供

4、应室护理工作二、教学内容中的重点难点（一）概念：清洁、消:毒、灭菌；物理消:毒灭菌法、化学消毒灭菌法（二）物理消毒灭菌法、化学消毒灭菌法三、实训练习煮沸消毒法、紫外线消毒法、高压蒸汽灭菌法四、学习方法课堂学习、示教、模拟练习、临床实习、电教等第六章无菌技术本章安排6学时：理论2实践4一、教学目标掌握：无菌技术的概念、无菌操作原则；各种常用无菌技术的操作方法二、教学内容中的重点难点（一）概念：无菌技术、无菌区、非无菌区、无菌物品、交界区（二）无菌技术操作方法三、实训练习无菌持物钳使用法、无菌容器使用法、无菌包使用法、収用无菌溶液法、戴无菌手套法、铺无菌

5、盘法四、学习方法课堂学习、示教、模拟练习、临床实习、电教等第七章隔离技术本章安排4学时：理论2实践2一、教学目标掌握：隔离技术、隔离的概念；隔离原则；护理隔离病人的儿种操作技术了解：隔离种类及扭施二、教学内容屮的重点难点（一）概念：隔离；隔离技术；清洁区；污染区；半污染区（二）隔离原则；隔离技术三、实训练习口罩帽子的使用法、手的清洁与消壽法；避污纸的使用法；穿脱隔离衣法四、学习方法课堂学习、示教、模拟练习、临床实习、电教等第八章忠者清洁卫生护理本章安排10学吋：理论4实践6一、教学冃标掌握：口腔护理、床上洗头、床上擦浴、卧有病人床整理及更换床单法的方

6、法、注意事想；压疮的发生和预防，压疮各期的临床表现及护理措施。熟悉：晨晚间护理了解：床上梳发；火头虱法。二、教学内容中的重点难点（一）概念：压疮、剪切力（二）口腔护理（三）头发护理（四）皮肤护理（五）压疮的发生和预防，压疮各期的临床表现及护理措施。（六）卧有病人床整理及更换床单法三、实训练习口腔护理、床上洗头、床上擦浴、背部皮肤护理、卧有病人床整理及更换床单法四、学习方法课堂学习、讨论、角色扮演、示教、模拟练习、电教、临床实习等第九章患者牛:命体征的观察和护理本章安排8学时：理论4实践4一、教学目标掌握：体温、脉搏、呼吸、血压的正常值及异常的观察、护

7、理及注意事项；体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法了解：体温、脉搏、呼吸、血压的生理二、教学内容屮的重点难点（一）概念：体温、体温过高、体温过低、速脉、缓脉、间歇脉、细脉、洪脉、丝脉；呼吸增快、呼吸减慢、潮式呼吸、间断呼吸、深度呼吸、浅快呼吸、蝉鸣样呼吸、軒声呼吸、呼吸困难；血压、收缩压、舒张压、脉压（二）异常体温的观察和护理（三）界常脉搏的观察和护理（四）界常呼吸的观察和护理（五）异常血压的观察和护理三、实训练习体温、脉搏、呼吸、血压的测最方法四、学习方法课堂学习、示教、模拟练习、临床实习、电教等第十章患者的胃肠道护理本章安排8学时：理论2实践6一、教

8、学目标掌握：粪便的观察、排便异常的护理；灌肠法及注意事项；鼻饲法；洗胃法熟悉：影响排便的因素；常见排便活动的