附件2：通化市2013年度教育重点工作目标管理

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1、附件2：柳河县2013年度教育重点工作目标管理责任制实施要点评估指标体系（初中）评估项目权重评估等次标准初评单位一等(1.0)二等(0.8)三等(0.6)四等(0.4)A1教育事业科学发展（15）4C1深入推进义务教育均衡发展，政府高度重视，措施有力；当年接受省初步均衡验收的县（市、区）全部一次通过；全ifii完成义务教育阶段学校标准化建设任务，达标校覆盖面实现100%（含完小）；保证政令畅通。接受省验收的市（县）一次性通过，达标校覆盖率95%〜90%之J'可。通过省验收，达标校覆盖率不足89%〜85%。未通过省验收，或达标校覆盖率不足85%以下。督

2、导室规划科办公室302根据省意见明确推进棊本均衡时间表、路线图：结合实际，规划到2020年实现区域义务教育基木均衡工作目标，规划工作思路清晰、系统、完整，忖标的解读具体有项目，冃标的达成标志有抓手，解决的方法符介教育规律，采取的措施具有针对性，规划的内容突显操作性。规划屮有2项质量不高。规划中有4项质量不高。督导室规划科C3学前教育1C4做好学区内残疾儿童的普査工作，表册齐全；组织动员貝有接受教育能力的适龄残疾儿童到特教学校就读或随班就读。有…项较差。二项都较差。教育一科7C5控辍（3分）：依法做好“控辍”工作，健全学生辍学情况报告制度和动员辍学牛复

3、学责任制度，实行目标管理，实施奖惩措施；不开除或变相开除学牛，严格控制学牛.辍学，学年度辍学率控制在3%以下；学籍管理（2分）：严格执行学籍管理规定，及时办理转出、转入、休学和留级等学籍变动手续；按规定时间完成新生建籍工作；有欠缺。措施不得力，效果差；年度巩固率按省定标准97%为准，每降低一个百分点扣1分，学籍管理专人负责，制度健全，表册统一，纸介档案完备，实施微机化管理，按规定耍求及时报送学生月变动报告单；班额及班级管理(2分)：班额不超过50人，建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。93%以下每降一个百分点扣2分，直至0分。设有重点班和非重点

4、班；班额超过50人。教育一科C6职业教育A2促进办学条件改善(11)1C7实施农村义务教育学校图书装备项目，配套资金全部落实，完成年度任务。城乡学校无明显并别。特殊教育学校教学与康复训练仪器设备配备项配套资金全部落实；及时完成仪器设备的验收；验收合格示及时支付设备款；完成金部任务。完成年度任务的80%；配套资金落实70%以上；完成仪器设备验收70%以上次支付设备款70%以上。完成年度任务的70%；配套资金落实60%以」:；完成仪器设备验收60%以上次支付设备款60%以上。装备站2C8初屮理、化、牛实验室建设符合省定标准；仪器设备配备率、实验开出率均达

5、到省定标准。实验室管理使用制度健全，有专兼职实验员；按课程标准和教材的要求，认真完成探究性实验。。配备率95%以上;实验开出率95%以上。配备率90%以上；实验开出率90%以上。教育…科、装备站评估项目权重评估等次标准初评单位一等（1.0）二等(0.8)三等(0.6)四等(0.4)A2促进办学条件改善（11）2C9农村屮学体音美卫建设符合省定标准；体音美器材配备率达到省定标准。藏卩室、阅览室建设，生均图书册数达到省定标准。体咅美器材管理、使用规范。配备率达95%以上。有1室不达标；中学生生均25册。配备率达90%以上。何1室不达标;中学生生均20册。

6、装备站教育一科1CIO信息技术功能教室及设备达到省定标准，课时是/周320；管理教师持有岗位培训证书；完成“吉林省屮小学装备信息管理系统”的填报工作。三条中有一条未达到。三条中有二条未达到。装备站2C11中小学劳动实践场所建设有规划、有投入；城区（包括县城）劳动实践场所建成数最达60%以上；基木满足学生参加劳动实践教学需要。三条中有一条不足。三条中有一条明显不足或有二条不足。校产办C12民族教育C13职业教冇3C14建立学校后勤管理工作领导小组，职能明确，后勤管理工作及各项规章制度完善：依据教育局关丁•后勤管理工作计划及实施方案,2013年校园校舍管

7、理工作及三化建设工作考评细则，制定学校后勤管理T作计划及实施方案，年度工作任务落实到位，过程材料齐全：“三创建”工作覆盖面人，效果好。三条中有一条不足。三条中有一条明显不足或二条均不足。校产办基建办A3加强教师队伍5C15建立系统、科学的学校管理人员培训体系：编制教材，制定规程，注重岗位管理专业能力培养，推动管理人员专业化发展。培训教材、培训规程一项有缺陷的。两项都是不足。党办建设(11)2C16配合实施“国培”“省培”计划，措施得力，教师培训率达98%以上；学校培训冇计划，针对性强，集中培训参培率达95%以上；积极推动区域合作培训新机制,有效发挥“

8、教研培”结合模式,效果好。三条中有一条不足。三条中有一条明显不足或有二条不足。人事科2C17继续推进“特岗计