霍尼韦尔保和小学安全应急预案

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时间:2019-03-25

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1、霍尼韦尔保和小学安全应急预案2013年4月8日T日,著名的美国.多哈等国际学校共有92名师生即将来我校参加志愿者服务活动。其中有女学生38名、男学生39名.单身教师11名和已婚教师4名,我们全校教职工都怀着感恩和激动的心情期盼着他们的到来,希望通过这次活动能够进一步加固我校与外国友人的情谊,同时相互交流和学习,达到心灵和思想的共识。为了确保美国、多哈等国际学校来校师生的人身安全,我校严格执行《学校安全制度》和《安全责任追究制》,构建平安校园,防止校园安全事故的发生。为了能快速、及时、妥善地处理突发的安全事

2、故,切实有效地降低安全事故的危害,按照美国、多哈等国际学校友人的两天志愿服务活动流程和有关法律法规,再结合我校实际情况特制定以下安全应急预案。一、安全事故应急领导组织机构。学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。1、组长:曹先才2、副组长:唐雨霞3、组员:陈启贵.甯生堂.田世忠、邓素碧、熊君成.廖静安全事故应急领导小组履行下列主要职责:<1)>指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;(2).安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;(3〉、根据需要对美国、多哈等国

3、际学校师生和学校员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施;(4).根据需要对事件现场采取控制措施;(5).对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导;(6〉、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。二、各类安全事故应急预案。在敬爱的美国、多哈等国际学校师生来我校志愿服务的活动过程中,我们每位教师都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要

4、沉着应对,首先确保在场国际友人的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。(-)食物中毒应急预案1、吃饭和休息时间吃零食时,若发现美国、多哈等国际学校师生有类似食物中毒症状时,看到的教师应迅速送往校医进行初诊,并迅速报告学校应急处理领导小组。2、霍尼韦尔保和小学负责人应迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。3、休息时间外国友人食用校外食物所导致的中毒,我校积极配合有关部门取样。4、迅速排查食用致毒食物的外国友人师生名单,并检查他们的身体状况。5、应急处理领

5、导小组组长本人或派人及时通知国际外交部门。6、霍尼韦尔保和小学积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故.处理等工作。(-)志愿服务活动中意外受伤应急预案1、在图画喷涂、搭建课桌椅、花草种植、多国博览会文化讲座课中,美国、多哈等国际学校师生如果出现了意外摔伤.划伤或眼睛进东西这类意外事故的话,应急处理领导小组应立刻把受伤人员送往急救室或医院。2>在电脑、玩具.书本捐献的过程中,美国、多哈等国际学校师生如果意外受伤,我校应采取最快最好的方式对受伤人员进行伤口包扎。3、霍尼韦尔保和小学承担美国、多哈等国际学校师生

6、的意外受伤治疗费用。(三》交通事故应急预案1、如果在美国.多哈等国际学校离开学校抵达酒店的途中发生了交通事故,我校教职工应迅速将伤者送到医院进行抢救。2、迅速报告学校应急处理领导小组、交通部门和教育局。3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。4、及时通知国际外交部门。5、积极配合交警做好事故处理。(四》其他突如其来的伤害事故应急预案1、如社会人员到校对美国、多哈等国际学校学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校应急处理领导小组报告,在场教师或学生要采取积极措施进行

7、制止或疏散。2、班主任和学校应急处理领导小组接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。3、对伤者应及时送医院就诊。4、及时上报教育局。5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。6、通知有关部门。7、妥善处理事故。(五〉火灾事故应急预案1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告教育局。2、迅速切断有关电源,应急小组迅速组织初步灭火。3、抢险救灾小组迅速疏散师生,撤离到安全区域。4、积极配合消防人员救火。5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势

8、蔓延,确保师生的生命安全。(六)流行性传染病应急预案1、我校的突发事件应急处理领导小组发现后应立即将生病学生与其他学生隔离,并送往校医初诊,然后迅速通知有关部门,由学校负责人通知教育局,在专业人员的护送下前往医院检查。2、立即将与其密切接触人群组织到专业地点隔离观察。3、将患者密切接触地点由专业人员消毒。4、通知国际外交部门。5、对学校进行彻底消毒。6.尽快实事求是地向当地有关部门和师生、家长公布相关情况,消除疑虑,避免传播。

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