高三语文一轮复习学案:语病-结构混乱(人教版)

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1、屜丿学优高考网www.gkstk.com2013高三语文一轮复习学案:语病•结构混乱(人教版)语病四、结构混乱学习目标:熟悉结构混乱类型.掌握辨析结构混乱的方法。课时:二课时一、前提测评,启动思维。1.镇咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化钱等配制而成的。2.这些大学生之所以成功创业,是因为他们大多数人曾在大学时尝试过一些小生意,通过创业实践丰富了自己的创业经验所练就出来的本领。3.任务艰巨,它要求承担者具有较高的政治理论水平、扎实的业务知识和丰富的实践经验才能胜任。二、解读考题,现场矫正。(见步步高P36演练体悟)三、探究方法,整合点拨。(见步步高P36

2、方法点拨)1.杂糅式结构混乱的特点是把表达一个意思的两种说法杂糅在一起。每种说法各有一个标志性动词,从陈述对象的角度看,有一个动词与Z不搭配,找出这个搭配的多余动词,即可确认其为病句。2.话题转移式结构混乱的特点是陈述未完,其陈述对象却发生改变,造成半截子话,形成儿个分句“前言不搭后语”。查主要动词的主语,找出陈述未完而半途改变主语的分句,即可认定其为话题转移式结构混乱。四、考点训练,课堂巩固。学优高考网1.步步高P36对点直练6题2.步步高P37-38跟进练习5题五、课后作业,提升知能。1、下列各句中属于结构混乱语病的一句是()A.多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也

3、觉悟起来了。B.《2006年高考语文科考试大纲》正在进行打印,明天就会发到同学们手中。C.三年来,他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。D.语文老师为调动同学们在课堂上充分发言的积极性,绞尽脑汁地增强课堂趣味性。2、下列各句中属于结构混乱语病的一项是()A.最高人民法院院长肖扬要求全国各级法院进一步完善和改革少年审判制度,充分发少年法庭的职能作用,为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。B.我们向政府提意见是人民的责任。C.“十一五”吋期是全面建设小康社会,实现江西在中部地区崛起,也是高起点发展难度加大,各种困难与问题交织的严峻挑战期。D.针对我国有些

4、地方不惜牺牲环境来发展经济的现象,有关专家指出,我们一定要吸取发达国家有过的经验教训,避免重蹈其覆辙。3、下列各句中属于结构混乱语病的一句是()A.考试开始后,大约过了半个钟头,就有人陆续交卷了。B.艺人们过去一贯遭人白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐Z间,他们体会着人间的温暧。C.我看问题常常犯唯心主义和形而上学的错误,所以说,我的无产阶级的世界观改造得还不彻底。中国革命就在毛泽东同志领导下大大改变了样子。D.中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。4、下列各句中属于结构混乱语病的一句是()A.生物入侵就是指那些本来

5、不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。B.今天教师又在班会上表扬了口己,但我觉得还需要继续努力。C.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具來反对科学。D.因此,当匪徒们偷袭游击队的吋候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。5、下列各句屮属于结构混乱语病的一项是()A.市属医院的26名医师联合签名倡议,弘扬白求恩精神,实现社会主义荣辱观,拒收药品回扣和红包,建立新型的和谐的医患关系。B.我沿着小路走着,两旁是一片片绿油油的麦田。春风吹来,是一丛丛五颜六色的野花。c.rh于所罗门群岛经济比较落后,当地居民大多生活贫因,华

6、人凭借勤劳的品质和敏锐的经营头脑在当地开起了许多店铺。D.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。结构混乱导学案练习答案一、前提测评答案1・分析:句式杂糅,要么用“是由•••等配制而成的”,要么用“主要成分是・••等”2•分析:句式杂糅,应去掉“所练就出来的本领”1.分析:句式杂糅,“要求・和“・••才能胜任”两种句式杂糅在一起二.课后作业答案1.【答案及解析】A(A项句式杂糅,应该在“曾被・・••束缚的・・••”和“在・・••束缚下的•…”两种结构中选用一种)。B“进行”累赘,应删去。D“充

7、分”位置不当,应放在“调动”前。2【答案及解析】B.(B项藕断丝连,把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是我们的责任”凑在一块,应该删去“我们”)A.语序不当,应为“改革和完善”;C.成分残缺,“崛起”后加“的关键吋期”;D.搭配不当,“吸取”不能和“经验”搭配,删去“经验”。3.【答案及解析】D(D项中途易辙,“中国人民・••马列主义思想之后”就怎么样?没有接着说下去,却用“中国革命”另起一句,应改为“自从中国人民・••之后”)M词序不当,“陆续”修饰“有”;B.—面与两面搭配不当,“温暖”改为“冷暖”;C.不合逻辑,颠倒因果。1.【

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