高三优秀班级体上交材料

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1、优秀班级体创建活动高三18班优秀班级体创建活动方案一、重大意义及指导思想为进一步贯彻落实党的教育方针,培育德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,响应学校号召,进一步调动全体学生参与班集体建设的积极性,增加班级凝聚力与全体同学集体荣誉感,创建良好的班集体风气,培养学生文明道德习惯,使学生文体全面发展,加快班委的建设与发展,发动团员与入党积极分子的先进性,使学生在学习之余提高思想觉悟,全面发展,成为积极向上的社会主义接班人,特开展优秀集体创建活动。二、活动的内容和目标1、目标为深入开展创先争优活动,要紧紧围绕“培养德种体美全面发展的社会主义事业建设者

2、和接班人,人人参与优秀集体建设”这一主题,确保目标具体实在、工作认真到位、人人参加,在创建优秀班集体评比活动中取得实实在在的效果。争取获得优秀集体的称号。2、主要内容(-)营造良好的班集体风气(二)培养好的文明习惯(三)开展文体活动,提高学生身体素质(四)加强班委会建设,带动班级建设(五)发挥党团干部、班干部先进性、(六)班级特色活动的开展1>加大班级文化建设,开展各种文化建设活动2、加强学生自我管理,开展值日班长活动3、创建书香校园,开创图书角,增加学牛阅读量4、开展主题活动,从活动中让学生学到各种书本上学不到的知识。5、开展志愿者服务活动,通过好的带动

3、落后的,是所有人都加入到班级主流文化中6、开办班级刊物,丰富我们的业余生活7、定期举行民主评议活动,征求老师、学生的建议与意见,以此改善班级形象,争创优秀班级。三、活动的方法和步骤1、要成才,先成人。通过组织开展相关的思想教育活动,在班级中营造浓厚的政治风气。2、书山有路勤为径。通过光荣榜、学风建设等活动,在班级内营造严谨、刻苦的良好学风,体现班级特色。3、实践岀真知。通过开展社会实践活动,培养学生的动手能力提高学生人际交往和实践能力。4、批评也是一种学习。定期开展批评教育活动,通过自我批评和相互间的评论,教育学生敢于想不良风气作斗争,通过批评自我改进,获

4、得更大进步。5、通过思想教育班团会,培养学生各种好习惯,改正不良行为,培育良好道德风尚。6、教育学生讲究卫生,通过评比、监督的形式教育学生注意个人卫生,保持集体卫生。7、培育学生遵纪守法意识。通过集体活动,教育学生遵守校纪校规,交规、法律,使学生都成为遵纪守法的好公民、好学生。8、坚持开展体育活动,督促学生参加早操等体育活动,提高身体素质。9、积极参加学校、班级开展的文体活动,并努力获得好的成绩。10、加强班干部培养11、加强班委会建设、定期开会讨论班级工作12、积极参加学校的班干部会议与活动,带动班级学生完成各项任务13、增强班干部责任心,积极反应班内各

5、种情况,发挥好老师学生间桥梁作用。14、言传身教。班干部、团员发挥模范作用,带动和帮助同学,增强班级凝聚力。15、定期召开班会、团会,加强班内学生、团员的教育,争创优秀集体、五四红旗团支部。16、组织班级同学积极参与党课、团课学习,保持先进性,提高政治觉悟。U!目标与小结我们的班级有自己的特色,严谨、勤奋是我们努力的基石,我们的学生不仅有理性的思维,还有感性因素,本班学生学习在年级中能名列前茅,我们体育、德育各方面也是很优秀,我们是一个全面发展的团队,我们是一支生机勃勃的力量。优秀建设不是一两天的事,我们将对此进行长期努力,让优秀班级建设在学生行动中体现,

6、在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。高三十八班,一定会成为最优秀、最团结的骄傲,我们会以我们的班级为骄傲,班级也会因有我们而自豪,学校也会以我们为荣,高三十八班,朝着优秀班级的称号,奋进!

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