高一化学物质的量在化学方程中的运用提高练习

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1、高一化学物质的量在化学方程中的运用提高练习【巩固练习】一、选择题1.(2016浙江省嘉兴市期末考)有两种金属的合金13g,与足量稀硫酸反应后,在标准状况下产生气体11.2L,则组成该合金的金属可能是()。A.Mg和ZnB.Mg和AlC.Fc禾口ZnD・Cu口Fc2.能完全中和20mL1mol/LNaOH溶液生成正盐的溶液是()。A.40mL0.1mol/L盐酸B.20mLlmol/L硫酸溶液C.10mL1mol/L硫酸溶液D.5mL1mol/L磷酸溶液3.用铝箔包住0.1mol金属钠,用针扎一些小孔,放入水屮,完全反应后,用排水集气法收集产生的气体,则收集到的气体体积(标准状况)为()。A

2、.2.24LB.1.12LC.大于1.12LD.小于1.12L4.(2015安徽定远县期末考)现在铁与另一种金属组成的混合物1.2g,与足量稀硫酸反应生成H20.1g,则混合物中的另一种金属可能是()oA.MgB.AlC.ZnD.Cu5.金属Ti(钛)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室中探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序。他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象如下:金属TiMgCu金属表血现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率快无变化F列有关三种金属的说法正确的是()oA.三种

3、金属的活动性由强到弱的顺序是Ti、Mg、CuB.若钛粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC.用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D.Cu和MgCb溶液不发生化学反应6.把足量的铁粉投入到溶解有硫酸和硫酸铜的溶液中,充分反应后,剩余金属粉末的质量与原加入铁粉的质塑相等,则原溶液中H+与SO42-的物质的量浓度之比为()。A.1:4B.2:7C・1:2D・3:87.物质在相互反应时()oA.它们的质量一定相等B.它们的物质的量一定相等C.它们的质量比等于方稈式中化学计量数之比D.它们的物质的量之比等于方程式中化学计量数之比8.钾(K)与钠(Na)在性质上具有很大的相

4、似性,但K比Na的活泼性强,下面是根据Na的性质对K的性质的预测,其中正确的是()oA.K的活泼性强,所以钾应该保存在煤油屮A.K可被空气中的氧气氧化,且氧化产物在常温和加热条件下均为K?OB.K与水能够反应,但不如Na与水的反应剧烈,但产物都有氢气C.K可以与水剧烈反应,生成氢气1.将amol钠和amol铝一同投入mg足量水中,所得溶液为dgmL'1,该溶液中溶质的质量分数为()。A.82。46(7+mB.8200a46c+2mC.8200tz46c+mD.8200£69g+m2.完全中和5」g二元酸H2A生成正盐,用去12gNaOH,则关于二元酸的说法正确的是()。A.该酸的摩尔质量是

5、ngmoP1B.该酸中A的相对原子质塑是34gmol-1C・10.2g该酸的物质的量是0.3molD・该酸一定是强酸3.等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加入等质量的铝,生成氢气的体积比为5:6,则甲、乙两烧杯屮的反应情况可能分别是()oA.甲、乙中都是铝过量B.甲中铝过量:乙中碱过量C.甲屮酸过量、乙屮铝过量D.甲屮酸过量、乙屮碱过量4.(2016潍坊模拟考)将5.4gAl投入200.0mL2.0mol-L一】的某溶液中有氢气产生,充分反应后有金属剩余。该溶液可能为()。A.HNOsi容液B.Ba(0H)2》容液C・H2SO訂容液D.HC1溶液二、填空题

6、1.(1)分别取Wg钠、镁、铝与足量的盐酸反应,在相同条件下产生氢气的体枳比是o(2)分别取0.1mol钠、镁、铝与足量的盐酸反应,在相同条件下产生氢气的体积比是。(3)若产生相同物质的量的氢气,所需钠、镁、铝的质量比为。(4)若产生相同体积(同温同压下)的氢气,所需钠、镁、铝的物质的量比为。(5)若将0.2mol钠、镁、铝分别投入到lOmLlmolL-1的盐酸屮,在标准状况下,产生氢气体积的大小顺序是O2.Fc和A1是两种常见的金属,将它们按一定的质量比组成混合物。(1)取一定质量的该混合物,向其中加入足量的NaOH溶液。生成气体的体积在标准状况下为aL,则反应的离子方程式为:混合物中的

7、A1的物质的量为(用含字母的表达式表示)。(2)另取相同质量的该混合物,向其中加入足量的稀硫酸,固体全部溶解,生成气体的体积在标准状况下bL,则反应中转移电子的物质的量为;混合物中Fe的质量为(用含字母的表达式表示)。3.在标准状况下进行甲、乙、丙三组实验。三组实验各取同浓度的盐酸30mL,加入同一种镁铝合金粉末,产生气体,有关数据列表如下(气体体积在标准状况下测定):实验序号甲乙丙合金质量/mg255385459气体体

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