资源描述：
《教师专业发展规划(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、深圳市滨河中学学科及教师专业发展规划（2007、9一2010、7）我校于2006年11月中旬顺利通过广东省国家级示范性高中初期督导验收，为学校铸品牌、创特色迈开了一大步，为学校可持续发展创造了十分冇利的条件。按学校总体发展规划和落实专家组对我校提岀后续发展的整改任务，为适应我国新一轮课程改革对现冇的教师教育体系，对广人教师的专业结构专业技能提出的更新更高的要求，教师们面临着新挑战为保证新课改的顺利实施，特制定我校教师专业发展计划及学科发展规划。我校就教师专业及学科建设制定如下发展规划。一、指导思想与原则全面贯彻党的教育方针，积极开展素质教育，主动适
2、应新课程改革和社会发展的需要在学科建设工作中，坚持以学校整体利益为主的思想；坚持以教师自身发展为主的思想:坚持以鼓励改革创新为主的思想；在管理上坚持从严治校,从严治学，从严治教的原则。二、具体规划与目标（一）创建优势和特色学科的规划1、学科建设的总体规划学科建设最能从根本上反映和体现一间学校的办学水平、办学特色学术地位和核心竞争力，抓学科建设就是抓住了学校发展的根本和核心。因此，我校规划在2—3年内，加强学科建设，重点扶持和发展5—6个优势学科，3〜4个特色学科。在做法上，先公布标准和评估方案进行初评，提岀整改意见，第二年开始，对达标和申报学科进行
3、正式评估，达标的授予优势学科或特色学科称号，同吋进行表彰和奖励。（1）优势学科主要标准：①冇明确的学科发展目标：②健全的学科结构，优秀的师资队伍：③科学的教学管理体系：④冇自我创新和培训机制：①出人才、出成果，市内享有较高的学术声誉，在省内有竞争实力。(2)特色学科主要标准：①有明确的学科特:色建设取向；②学科结构相对合理，有特长教师，骨干教师作用明显：③科学的教学管理体系；④冇自我创新和培训机制：⑤出人才、出成果，某方面具有明显特色或特长。(3)学科建设框架方案如下：①制定学科等级评估方案，每2-3年评估学科等级，将学科能力与教育科研水平分为三等
4、：A等级为在市内具有优胜实力；B等级具有与市级名校等同实力；C等级为冇待提高和发展。②制定学科建设方案，加强学科管理，引导特色建设，扶持优势学科发展。③积极开展创优势和特色学科建设和申报评估工作。④组成评价专家组，按标准评估。⑤公布学科评定等级，并将等级与奖励挂钩，与教研经费挂钩。2、学科建设的具体规划(1)语文学科①学科教师现状：目前总人数：19人，学历达标占100%,年龄结构：50岁以上占5.5%,40—49岁占44.4%,39—30岁占39・2%,29岁以下占16.1%职称分布：高级占44.4%,中级占33%,初级占11.2%。评估结论：学科
5、教师整体索质为优秀。②学科优势与特长：目前学科等级为B,文学社建设己现特色，05年被评为全国99佳文学社。③创建廿标：创建A等级优势学科和特色学科。④创建规划：2—3年内实现创建目标。⑤努力且标：语文教学在市内起示范作用；高考语文单科进入全市100名内有6人以上；非毕业年级在市联考中，各年级学科平均分在市内排名前三名;科研方面有省级课题1一2项、市级课题2—3项；学科内有1位省名师，2位教师成为市骨干教师，5位教师成为区学科带头人。⑥努力方向：加强学生培优工作：抓好文学社发展和引导学生阅读能力训练和指导，提高学生写作能力。（2）数学学科①学科教师现
6、状：目前总人数：19人，学历达标占100%,研究生1人,年龄结构：50岁以上占0%,40—_49岁占84.2%,39—30岁占15.8%,29岁以下占0%。职称分布：高级占63.2%,中级占31.6%,初级占5.2%。评估结论：学科教师整体索质为优秀。②学科优势与特长：目前学科等级为c,未现特色③创建目标：创建A等级优势学科。④创建规划：1年实现B等级，2—3年内实现创建目标。⑤努力目标：数学教学在市内起示范作用；高考数学单科进入全市100名内有5人以上：非毕业年级在市联考中，各年级学科平均分在市内排名前5；奥赛争取每年（每届）进入市复赛二等1人以
7、上曼等2人以上，两年内有1人进入省复赛；科研方面有省级课题1一2项市课题2-3项；学科内冇1位省级学科优秀教师，2位市学科带头人，5位教师成为区学科带头人。⑥努力方向：抓好骨干教师培养；提高学科竞赛辅导水平；开展教改实验，整体提高各年级学科质量。（3）英语学科①学科教师现状：目前总人数：20人，学历达标占TOO%，研究生1人,出国进修5人;年龄结构：50岁以上占5%,40—49岁占75%,39—30岁占20%,29岁以下占0%；职称分布：高级占50%,中级占45%,初级占5%。评估结论：学科教师整体索质为优良②学科优势与特长：目前学科等级为B,学科
8、管理己现特色，学生口语训练方面为强项。③创建目标：创建A等级优势学科和特色学科。④创建规划：2-3年内实现创建目标。⑤努力
