教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知

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1、教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知教高函（2018）8号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入贯彻落实新时代全国高等学校木科教育工作会议精神，加快振兴木科教育，构建高水平人才培养体系，全面提高高校人才培养能力，现就有关事项通知如下：-＞组织开展教育思想大讨论，切实增强振兴本科的思想自觉和行动自觉1.聚焦讨论主题。各地教育行政部门、各高校要组织广大干部教师围绕学习贯彻习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述、围绕落实木科教育工作会议精神开展教育思想大讨论，使各方面

2、思想、认识和行动高度统一到落实立德树人任务要求上來。一是聚焦教育工作的〃两个根本〃，深刻领会培养社会主义建设者和接班人是学校的根本任务，立徳树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。二是聚焦以本为本，深刻领会高教大计、本科为本，人才培养为本、本科教育是根，充分认识木科教育在人才培养中的核心地位、在教育教学中的基础地位、在新时代教育发展屮的前沿地位。三是聚焦四个回归，深刻领会四个回归的丰富内涵，以四个回归为基本遵循，切实落实到办学治校全过程。2.坚持问题导向。各地教育行政部门、各高校要坚持问题导向，全面梳理影响本科教育改革发展、影响以本为本、四个回归的主要问题，认真查找本科教育中还存在

3、的领导精力投入不到位、教师精力投入不到位、学牛精力投入不到位、资源投入不到位等方面的问题，围绕教授给本科生上课、师德师风、课堂教学秩序、实习实践、毕业论文等重点领域突岀问题进行专题研究部署，制定整改措施,明确时间节点，逐级狠抓落实。3.推动全员参与。各地教育行政部门和高校要根据本地、本校实际，组织开展专题学习，集中研讨，进一步提高认识、更新观念，明确学校人才培养的目标定位和振兴本科教育的思路举措。高校管理部门和各院系要聚焦具体问题和关键环节，通过学习讨论、会议培训、在线教育等多种形式，动员全体干部教师参与,进一步明确干部教师的教书育人使命。4.持续加强宣传。各地教育行政部门、各高校

4、主要负责同志要以上率下、带头学习，在报刊、网络、电视等媒体发表学习心得、解读文章。各高校要在校报、校刊、门户网站、微博、微信公众号等各类媒体上开辟专栏，组织干部教师发表体会文章，介绍典型经验，宣传改革成果，努力营造振兴本科教育的良好舆论氛围。二.抓紧制定专项行动计划，系统规划振兴本科的建设路径和关键举措1.制定省级行动计划。各地教育行政部门要结合实际科学研究制定木地区高水平本科教育建设的行动计划。要把本科教育质量作为评价和衡量高校工作的重要依据，提高资源配置效率，增强工作针对性和实效性。要指导高校根据区域经济建设和社会发展需求，合理定位，立足优势，努力建设一流本科、做强一流专业、培

5、养一流人才，切实把各项任务举措落到实处。2.制定高校实施方案。各高校党委常委会、校长办公会要专题研究木科教育工作，结合实际制定木校振兴木科教育实施方案，明确建设目标、重点内容、落实举措、评价方式和保障机制。学校主要负责同志要亲自抓方案落实。各职能部门、院系要认真履行职责，推动本科教育工作各项部署落细落小落实。三、全面整顿教育教学秩序，严格本科教育教学过程管理1•加强课堂教学管理。各高校要按照《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》要求，修订完善课堂教学建设和管理的相关规定。要认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节，严管、严抓教学秩序，制定整改措施，

6、明确时间节点，落实责任到人，把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。2.加强学习过程管理。各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课〃、打造"金课〃，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。要结合办学实际修订本科人才培养方案，切实把本科教育工作会议的精神、要求落实到学校人才培养各项工作、各个环节中，新方案要从2018级学生开始实施，持续抓四年、全程管到位，努力使每一级在校生都受益。要切实加强学习过程考核，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严格考试纪律、严把毕业岀口关，坚决取消〃清考〃制度。3•切实提高毕业论文（设计）

7、质量。要切实落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》要求，修订完善本科毕业生论文（设计）管理制度，强化指导教师责任，加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理。要严格实行论文查重和抽检制度，建立健全盲审制度，严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题，确保本科毕业生论文（设计）质量。4.强化教师教学主体责任。要制定教授给本科生上课的专门管理规定，确保教授全员给本科生上课。要严格执行师德师风一票否决制，对于师德表现失范的,要依法依规