教育故事(感恩的心)

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1、感恩的心重庆市棊江区通惠小学王宇“落叶在天空中盘旋，那时对滋养它的大地的感恩。”因为有感恩，才会有这个多彩的世界；因为有感恩，才让我们懂得了生命的真谛。记得刚参加工作时，常常在陌生而又新奇的教育道路上摸索。年轻的我，作为班主任，自然明白肩上的责任，也懂得关心每个学生的道理，从学校到家庭、从学习到生活、从饮食到健康，于繁琐零碎中也颇有一些感悟。那是一个深秋的早上，细雨过后，天气凉意渐浓。和往常一样，早读时我一定要到班上看看学生。刚进教室，发现有个空位，那不是别人，正是班长小进的位置。当吋我顿感意外，因为以前从未有过，心里在不停地猜测，生病了？还是在

2、上学途中遇到了什么意外？早读下了，仍不见他的踪影。管他的，也许他一会就到了，我不断安慰着自己。第一节没课，我带着几分不安回到单工宿舍取资料。忽然，一阵急促的敲门声打乱了我的思维，开门一看原来是小进的妈妈，从她的神情我预感到了事情的不妙。还没来得及开口，他妈妈就哭着说：“老师，我不准小进读书了！”原本以为那颗悬着的心可以放下，却被这句干脆而简洁的语言给怔住了。由于刚参加工作，没有多少经验，一时间我感到有点不知所措。我赶紧调整了一下情绪，忙请她坐下慢慢说，并借给她倒水的机会理了一下思路，也好让家长稳定…下情绪。“为什么呢？发生什么事了？”我迫不及待地

3、问。“反正我不准他读书了，这娃儿真没意思！”小进妈妈哭着说，语气很坚决。见此情形,我急忙采用缓兵之计，先给她拉拉家常。“家里一切还好吗？”我问道。“他爸爸长期在外包工，不在家，我既要照顾他和他妹妹，又要照顾两个老人，还要干活。平时他要什么，就给他买什么。今天早上,他要50块钱，又说不出原因，我就没给他，他就很不满意，居然还说要拿刀砍我。这娃儿太没意思了，我坚决不准他读书了。”听了之后，我也感到意外，意识到了问题的严重性。在倒了一帝苦水后，家长的情绪稍微稳定了些，一下子也让我明白了事情的原委。我赶紧安慰她一番：“你的确很辛苦，孩子这么说，也确实让你

4、很伤心。不过,他毕竟还小，你们母子之间有了矛盾，还得想办法解决，书还是要读的。”我知道家长说的是气话，其实她是非常爱他儿子的，也对他寄予了很高的希望。“要不是为了他读书，我早就去他爸爸那里了，也不会被他气成这样。”他妈妈继续说。“你对孩了的心，我能理解，但是我们是成年人，不能和孩子这样去计较，更不能放弃孩子，毕竟他还只是一个小学的学生，不懂事。我相信小进也是一时冲动才说出这样让人伤心透顶的话，可能他现在正后悔呢？后面我一定会找他好好谈一下。”我开导着家长，家长的情绪慢慢地稳定下来。“老师，感谢你，其实我真的对他寄予了很大的希望，为了他，我也付出了

5、很多很多。”“我很理解你做家长的心情，不过不让孩子读书，绝对不是你的本意，你可能也是说的气话，对吗？”我继续开导家长。“老师，你说的倒也是，只要他改正，我还是要让他读书，还是会像以前那样对他好。”家长的情绪终于平静了。我让她在我宿舍休息，我去找小进谈话。来到班级，我看见小进神情沮丧地坐在座位上，眼睛红红的，像哭过的样子。我灵机一动，不如今天下午搞个班会活动，主题就是“感恩的心”。我马上去准备材料，并通知家长们在今天下午第二节班会课时来我班参加班会活动。班会课时，来了很多家长，小进的妈妈也來了，我组织孩子和家长们先观看了一段录像。内容讲的是一位母亲

6、为她的哑巴女儿辛劳地付出了她的所有，甚至在死去时也担忧地闭不上眼的故事。最后一个片段是小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终丁闭上……我们全班同学看到泪流满面，孩了们的心灵都受到了震撼！家长们也非常感动。我提出问题：“同学们，父母的爱是那样的伟大，我们的父母平时都为我们做了些什么？我们该如何去感恩？”顿时，教室了像砸开了锅一样，孩子们

7、纷纷举手发言，说各自的父母对自己的付出，自己该如何去做。教室后面坐着的家长们听的感动不也。望着孩子们激动的小脸，我说：“孩子们，现在把你们最想说的话去对你们的家长说。”我的话刚说完，同学们赶忙扑到自己的家长怀里，仰着小脸对父母说着心里话，家长们把孩子们搂在怀里，感动地满眼泪花。小进快步蹿到妈妈面前，“咚”的一声跪在地上,仰头对妈妈说：“妈妈，我错了，请你原谅我，我一定会改正的。”小进的妈妈立即把他搂在怀里，眼里的泪水夺眶而出。那一刻，我的眼睛也有些湿润，深刻体会到什么叫“可怜天下父母心”。一场母子之间的“战争”就这样烟消云散了。我心里感到I•分欣

8、慰和满足，美滋滋的。事后我在想：做班主任可真不容易啊！既要搞好教学工作，还得关心学生，以及学生的家庭。还要去了解学生的内心世界，把握学生