教科版道德与法治小学二年级下册《让爷爷奶奶开心》教案

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1、《让爷爷奶奶开心》教学设计一、教学目标(1)知识与能力目标：1、了解爷爷奶奶，理解他们的不易；2、分享爷爷奶奶的小故事；3、帮爷爷奶奶做力所能及的事；4、关爱老人，为之自豪。(2)过程与方法目标：通过切实的了解爷爷奶奶的生活，理解他们的伟大与不易。帮助爷爷奶奶做力所能及的事，增进祖孙情感，让爷爷奶奶开心。(3)情感态度价值观目标：认识到爷爷奶奶对同学们的爱，以及老人生活的不容易。增进同学们与爷爷奶奶之间的感情，使同学们敬爱爷爷奶奶，并且付诸行动。从而培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美德。二、教学重难点教学重点：1、了解爷爷奶奶的生活；2

2、、帮助爷爷奶奶做力所能及的事。•教学难点：培养学生敬老爱老的优秀品格，弘扬我国传统美徳。三、教学过程一、激趣导入：观看图片，让孩子们说一说感受，引出大家庭的概念。请孩子们介绍一下家庭成员。谁是最疼爱你你们的人？教师总结出：爷爷奶奶这么疼爱我们，我们是不是应该回报他们，也让他们每天开开心心呢。今天，我们共同走进《让爷爷奶奶开心》。教师板书课题:让爷爷奶奶开心。二、探究新知：活动一：展示自己:与爷爷奶奶的感情：同学们，你了解爷爷奶奶吗？他们多大岁数了？平时和你们住在一起吗？他们最喜欢干什么？这些你们都知道吗?老师要做一个爱心小调查，请孩子们拿出作业

3、单，画一画爷爷奶奶的画像，并把下面的问题补充完整。同学们展示画像并说出自己对爷爷奶奶的了解。老师小结：同学们的画像都很棒，老师为你们骄傲，有的同学十分了解爷爷奶奶，你们真棒，有的同学不是很了解，也不要气馁，从今以后多多关心爷爷奶奶吧。看到大家都在介绍自己的爷爷奶奶，小明也想加入你们，他又是怎样介绍爷爷的我们一起来听一下：（生观看视频）师总结：小明从爷爷的身上学会了做人做事的道理。你们呢？我们的爷爷奶奶虽然普通，但也十分伟大。活动二、回顾与爷爷奶奶的温馨画面：1、同学们在与爷爷奶奶的相处过程中，你们之间有哪些温馨的画面，有趣的事情？3、在和爷爷奶

4、奶相处的过程中，有没有发现爷，爷奶奶有哪些不便？他们的身体有什么不舒服？把你的发现写下来。4、老师总结：老人为家庭默默奉献，为孙儿操劳终身。在他们年老体弱吋，理应得到每个家庭成员的尊重、关心和照料，使他们开开心心地安度晚年。活动三、爷爷奶奶，我爱您1、你们有什么话想对爷爷奶奶说？2、平时我们都应该做些什么事情让爷爷奶奶开心？（小组讨论）3、观看视频，两位孩了对爷爷奶奶的做法对吗？活动四、知识拓展：1、认识《老年人权益保护章法》中对老人的相关介绍。2、对待平时的老人我们应该怎样做？师总结：这节课我们…起回顾了与爷爷奶奶的点点滴滴，你们爱爷爷奶奶吗

5、？回家你们会不会帮他们做些事情？最后老师想送给大家一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。爷爷奶奶的爱伴随我们一生，无论何时何地，它都会一如既往的温暖着我们的心灵。孝敬来人是中华民族的传统美德，没事的时候常回家看看，给爷爷奶奶更多的关爱与陪伴。