《一着惊海天》教案3

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1、2017部编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》教学设计课题一着惊海天单元第一单元学科语文年级八年级学习目标1、了解什么是通讯，理解通讯的特点。2、理解这个新闻事件的主要内容和重大意义。3、学会阅读新闻通讯的方法。4、感受祖国的强大，增强爱国情感。重点1、理解这个新闻事件的主要内容和重大意义。2、学会阅读新闻通讯的方法。难点1、了解什么是通讯，理解通讯的特点。2、学会阅读新闻通讯的方法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，强国必须强军，军强才能国安。我们首先欣赏《大国强军梦》的视频剪

2、辑。然后谈谈你的感想。是的，“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个伟大的梦想就是强国梦，对军队來说也是强军梦。”今天，我们学习一篇通讯《一着惊海天》，领略我国强军梦中的一件大事。欣赏视频，谈谈感受。由国家军事力量导入新课，激起学生学习通讯的兴趣。讲授新课一、出示学习目标请大家齐读这节课的学习目标，带着学习目标进行这节课的学习活动。1、了解什么是通讯，理解通讯的特点。2、理解这个新闻事件的主要内容和重大意义。3、学会阅读新闻通讯的方法。齐读学习目标。明确学习目标，增强学生听课的目的性，

3、捉高课堂效率。4、感受祖国的强大，增强爱国情感。二、展示自学成果同学们，课前你自主学会了哪些知识？还有哪些疑问呢？现在，请大家以学习小组为单位，展示你们的自主学习成果吧！一个小组展示一个知识点，其他小组根据展示情况进行补充或纠正。教师点拨下面重点知识：1、写作背景2012年11月230,我军飞行员驾驶国产歼・15舰载机首次成功降落航空母舰辽宁舰，一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术，受到世界空前关注。航母舰载战斗机着舰，是世界公认的最具风险性难题，一向被喻为“刀尖上的舞蹈”。国产歼・15舰载机总设

4、计师孙聪说：战机以几百公里的吋速，必须精确落在甲板上4根阻拦索之间，每根阻拦索间隔10余米，有效着陆区域只有儿十米。这一时刻，距离我国首艘航空母舰辽宁舰交接入列只有2个月。2、辽宁舰名片辽宇号航空母舰，简称“辽宇舰”，舷号16,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。2013年11月，辽宁舰从青岛赴屮国南海展开为期47天的海上综合演练，期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群，战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结

5、演练，亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。以小组为单位展示课前自主学习的成果。展示学生口主学习成果，可以督促学生加强课前自学，激发学生学习的兴趣，为课堂学习打下坚实基础。3、我国航母战斗机成功着舰第一人一一戴明盟重庆江津人，海军大校军衔，海军特级飞行员，航母着舰指挥员(LSO)o2012年11月23日，他第一个驾驶歼-15舰载机在辽宇舰上成功实施阻拦着舰和滑跃起飞，实现了舰载战斗机从“岸基”到“舰基”的突破，标志着我国已经掌握了舰载战斗机海上阻拦着舰和滑跃起飞的核心关键技术，为加快歼・15

6、舰载机研制定型和我国航母战斗力建设做出了特殊贡献。2014年被中央军委授了“航母战斗机英雄试飞员”荣誉称号。4、文体知识本文是一篇通讯。通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。通讯特征概括如下：报道详细深入，注重思想意义，强调形象说话，突出评论性。5、掌握字音zhuolinqidanpengpai着陆m默契赠青碣虑湧湃ju

7、anweixianhanpdoxiaoVWWWVAAAAAAAAVWWWWVWWVWWWWSm桅杆姻熟浩瀚咆哮6、理解词义浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。理解通讯的特点。读一读字音和字义。学习通讯是本节课的重点。掌握重点字音字义。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。咆哮：（如猛兽、海浪、人等）发出洪亮有力的回荡的声音。白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起-番事业。歹单精竭虑：用尽精力，费尽心思。镌刻：雕刻。娴熟：熟练。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。8、质疑问难提出课前自学培养

8、学生提出问说说你有什么疑问？其他小组的同学或者进时的问题，集题的能力。行回答，或者补充答案、修改答案。不能解决的问体尽量合作解题，努力在后面的学习中寻找答案哟！三、欣赏一着惊海天同学们，在强国梦的过程中，“一着惊海天”向我们报道了怎样的消息呢？请大家有感情大声决。朗读课文，整体理解这篇通讯的主耍内容。大声朗读课整体感知文章内思考下面的问题：1、这篇通讯的标题和副标题分别有什么作用？点拨：这篇通讯的标题屮“一着”和“惊”两文。容。个动作，“海