3月亲亲热热一家人区域活动计划表

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1、区域名称娃娃家I负责人

2、

3、（班级）

4、李亚娟II小⑵班

5、

6、月份I3月本月主题是“亲亲热热一家人”，家庭生活的点点滴滴是幼儿最早体会并熟悉的生活经验，通过“娃娃家”这一社会性区角，让幼儿模仿家庭生活，体会父母对自己的爱。预期目标材料投放1、培养幼儿的独立性，能在启发下提出游戏主题，并按意愿选择游戏。2、喜欢与同伴一起游戏，遵守游戏规则，模仿家庭生活，享受扮家家的乐趣，感受一家人在一起的甜蜜。添加删减娃娃、宝宝从小长大的照片、以及小时候用过的奶瓶、玩具、衣物等。措施与方法具体活动名称1、让幼儿自由讨论家里有几口人，从而进入主题。通过模仿家庭生活，相互协商分

7、配角色。2、观察幼儿在活动中的操作情况，孩子对材料是否感兴趣，并给予及时指导和评价。1、我和爸爸妈妈是一家2、我会照顾娃娃区域名称烘焙坊I负责人

8、

9、（班级）

10、李亚娟II（小2）班

11、

12、月份I3月基本情况分析烘焙坊可以锻炼幼儿动手能力，在制作的过程中感受饼干的变化过程，对于孩子来说是很重要的学习。预期目标材料投放1、模仿烘焙师傅的工作，大胆的制作。2、体验做饼干的快乐。添加删减烤箱、烘焙工具、低筋面粉、泡打粉、鸡蛋、黄油、白砂糖、吸油纸、模型。措施与方法具体活动名称1、指导幼儿区分面粉和白砂糖。2、和幼儿一起做饼干，观察幼儿在活动中的操作情况，并给予及时

13、指导。1、好吃的饼干2、我做的动物饼干•a、Coj**»aseoxm、盘目uni园盘县第■紡儿园区域活动计划表区域名称美工区

14、负责人

15、

16、（班级）

17、李亚娟II小⑵班

18、

19、月份

20、

21、3月提供上学期对美工活动的亲密接触，逐步从涂鸦状态中在提升，已经有了最初的兴趣和技能。结合主题“亲亲热热一家人”的开展，本月将为幼儿提供泥工和涂色活动，通过“宝宝的一家”、“妈妈的围裙”培养幼儿的动手能力。预期目标材料投放1、喜欢参加美工活动。2、能有兴趣的进行泥工活动，表达自己的意愿，3、培养幼儿的动手能力。添加删减各色橡皮泥、水彩笔、剪刀、颜料、纸团、画纸，爸爸妈妈和宝宝的轮

22、廓画、瓶盖。措施与方法具体活动名称1、提供各色橡皮泥，让幼儿制作爸爸妈妈和小朋友的身体的造型和一些家里的物品（桌子、床、碗），教师给予评价和指导。2、提供围裙的轮廓画和爸爸妈妈宝宝的轮廓画，让幼儿涂颜色。3、指导幼儿用瓶盖吐泡泡。1、宝宝的一家2、妈妈的围裙3、小鱼吐泡泡盘目第一幼H园盘县第■紡儿园区域活动计创表区域名称图书吧I负责人

23、

24、（班级）

25、李亚娟II小⑵班

26、

27、月份I3月基本情况分析班上幼儿在翻书和爱惜书方面存在许多问题，大部分孩子不会正确翻阅图书，在收书时乱放。结合本月主题，我们将准备在宽松的环境中引导幼儿看图书并能自由的交流，养成看书的好习

28、惯。预期目标材料投放1、能够在宽松的环境中看图书并能自由的交流。2、提供有关家庭的温馨阅读绘本，头饰、手偶让幼儿进行讲述。添加删减有关家庭图片、温馨阅读绘本，头饰、手偶措施与方法具体活动名称1、教师观察幼儿在图书区中出现的问题，及时纠正幼儿的翻阅习惯。2、和幼儿一起看书，指导幼儿讲述。1、我喜欢看图书2、我和书做朋友盘目第一幼八园盘县第■紡儿园区域活动计划表区域名称建构区I负责人

29、

30、（班级）

31、李亚娟II小⑵班

32、

33、月份I3月基本情况分析班上幼儿很喜欢建构区的活动，结合“亲亲热热一家人”的主题材料建构房子、家具。我们根据情境引起幼儿的建构兴趣和目的。“学

34、习有目的的垒高和搭建，并能借助辅助预期目标材料投放1、对构建游戏感兴趣，体验游戏过程的快乐。2、学习有目的的垒高和搭建，并能借助辅助材料建构物体。3、能在老师的鼓励和帮助下坚持做完一件事，获得成功。添加删减各种材料的玩具，积木、图片。措施与方法具体活动名称1、让幼儿用平铺、垒高等方法拼搭房子、家具等。2、适时的介入进行指导，观察。1、我爱我家2、我的小家具COkR*»盘ISMJI园盘县第■紡儿园区域活动计划表区域名称益智区I负责人

35、

36、（班级）

37、李亚娟II小⑵班

38、

39、月份I3月份基本情况分析每个幼儿的认知水平、经验和能力都是不同的，因此，益智区应为不同能

40、力、不同发展水平的幼儿提供适于其发展的活动材料，让每个孩子都有操作欲望，有所发展。预期目标材料投放1、能运用各种感官动手动脑，喜欢玩操作玩具，并愿意探索不同的玩法。2、提高手眼协调能力。3、能按大小进行排序。添加删减串珠，动物拼图，大小不同的瓶盖及瓶子。措施与方法具体活动名称1、提供串珠游戏，提高手眼协调能力。2、提供大小不冋的瓶盖及瓶子、引导幼儿将瓶子能按大从小火从小到大进行排序。3、教师观察幼儿操作情况，结束后进行评价和反思。1、我会拼图2、串一串3、按大小排序盘目第一幼八园■”r««*盘县第■紡儿园区域活动计划表