6月份社会实践活动方案

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1、做个文明的小市民“大大的世界,小小的我”主题社会实践活动方案活动目标:1、认识马路上的各种交通标记,通过观察行人过马路和在教师的带领下过马路,懂得遵守交通规则。2、感受义水外滩公园的美景,懂得遵守公园规则,爱护公园环境,不乱丢垃圾。3、激发幼儿热爱牛活的情感,萌发做个文明小市民的意识。活动准备:选择离园较近的,有供中小班幼儿站立的人行道的十字路口(老百货大楼十字路口)和义水外滩公园作为实践活动地点。与交警大队取得联系,十字路口协助我们的活动安全顺利进行。活动时间:6月14日下午参加人员:中小班全体教师和幼儿活动过程:-:遵守交通规则,安全过马路

2、。1、校内集中交代任务,提出要求:“今天我们要去看热闹的马路,大马路上有很多的汽车,我们小朋友要站在人行横道线上,和老师站在一起,不能随便离开人行道。”2、各班手拉手分两队步行至老百货大楼十字路口,教师随时注意木班幼儿不脱离集体。3、组织幼儿站在人行道上,引导幼儿观察红绿灯,说说:“绿、红、黄等表示什么意思?”4、引导幼儿观察红绿灯及其他交通标记,说说:“交通信号灯上有什么?马路上有什么?象什么?它有什么作用?”总结:信号灯上有绿色的人在动,是告诉人们可以过马路了,还有红色的人是站立不动的,告诉人们现在不可以过马路。马路上有斑马线,过马路的行人

3、要走在斑马线上过马路。5、观察行人是怎么过马路的。(绿灯亮吋,从斑马线慢慢走到对面,眼晴左右观看是否有车辆经过)6、幼儿讨论:过马路吋不遵守交通规则,会有什么严重后果?7、带领幼儿看红绿灯过马路。二、逛义水外滩公园,做文明市民1、到达公园,组织幼儿感受外滩的美景。公园里有什么?(小树,小草,鲜花,长椅,林荫路,垃圾桶,••••)2引导幼儿遵守公园的规则,做文明市民。做这儿的环境美吗?我们到公园里玩要注意什么?(爱惜花草树木,不摘公园里的鲜花,不踩踏草坪,不翻越围栏,不乱丢垃圾•…)3寻找公园里的不文明行为,主动帮助收拾公园垃圾,体验文明行为带来

4、的快乐。三、清点人数,组织幼儿返回。四、活动延伸:想想今天的社会实践活动中,我们遵守了哪些规则,遵守了这些规则你们开心吗?做个文明的小市民我们还需要怎么做?附:安全应急预案为了使我园社会实践活动的顺利进行,确保牛命安全,根据有关规定特制定应急预案:一、加强组织领导园领导非常重视每次的幼儿社会实践活动,为了加强对活动的领导,认真周密做好组织工作。二、精心组织、周密安排活动1、采取多种形式对幼儿、老师及家长进行交通安全、饮食安全、防溺水和自我保护方面的教育,告知可能出现的安全事故及预防办法,增强大众的安全意识和自我防范能力,同时引导幼儿遵守纪律、讲

5、究公德、听从指挥,使其自觉约束和规范自己的行为,确保自身安全和他人安全,杜绝各类事故的发牛。2、各班教师要密切注意幼儿的活动情况,不能随意离开幼儿,在活动过程中,也不得擅自离队单独活动,要及时发现身体感觉异常的幼儿并密切关注各类安全因素,发现问题要及时向相关领导汇报。㈣万一发生交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施,万一发生幼儿走失情况,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助。万一发生幼儿溺水情况时,教师应迅速采取抢救措施,同吋拨打“120”急救电话。㈤不管发生哪种伤害事故,教师既要组织安排好现场幼儿活动,又要

6、立即报告学校领导。S发生事故后应立即向教育局报告,并立即启动应急预案,全力抢救。

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