22《散步》教学设计

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1、22《散步》教学设计教学目的1、矢口识与技能廿标识记并积累“熬、霎、粼、分歧”等字I可；册口亲情。2、方法与过程目标：学习开门见1

2、、细节描和以小见大、结尾点题的写法，并让洋生mw和沁3、情感态度与价值观甘标：细读品味课文，让学牛从中受S噂老爱纵真爱亲惰、珍爱牛命的周勰陶，明白尊老爱幼是I华民族的传统美德。让学牛傑验家庭责任感和社任感。1、赫曲知、品味课文，让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美徳，体味课文删的人性美。2、Wii移，学页姗。瞬删军课文的前句话跆义。教《散步》一文的题材极JW凡，葩却十分丰富。细读品味可从屮领惜怎样处理

3、家人关系，北皱一家人和和隸。教学中涯以学牛为主佑魏帀只碗当之时作必要的点拨、扌旨导，采取自主、合作、讨论、探究等学习方法，引导学生品味课文表现的人性美。针对目询人多数学生家长在堀丁工少与家人在起的实情，教育讣学生以后要更珍(昔与家人在T2的甸一次机会，处理好家人关系，努力仓

4、健一t和美、温馨的家庭。课时安排：一W教樹程：一、学生初读课文、整体感知。(-)学生自己轻声朗读，思考回答下边问题(1)文中写了T牛什么事？有哪些人？(2)从文屮的字里行间，伤皤到了一个怎样的家庭？请给这个家庭以及愆个家庭成员一个恰当的评价。()的磁()的我(

5、)的母亲()。悽了()的儿了(二)假功你是文中的“我”，你冇一个苹果或一束花，你最想送给哪f?为什么？(略)学牛冋答后，教帀小结：看来大家都喜欢这样的家庭。半然女眦温馨家庭是数不胜数，人们常说，家是爱的港湾，平平淡淡的生活，往往蕴含着亲情的琼浆，即使是一次极平常的散步，也能让A体会温馨的亲情。现在就让我们一同走向那初割勺田野，去感4家祖孙三伽亲相爱、和和美美・••…二、廊朗读课文，步感知内容。要求：1、谑字音、綁、押肠"W坐，轻重沁读准卜列字音：熬(do)粼(lin)霎(shd)咕(gu)2、就你对文章内容的感知，从你喜爱或酗的角

6、度，请伤给文章拟个副标题并简述理由吗？A(亲情-)B三代C温馨的家庭D一家人)……3、文中的-家四口人，伤跟喜欢哪个？为什么？（以下举学生部分发言）喜欢文中“我”，因为他有责任感，孝敬老人・・・・・・喜欢文中的“母亲”，虽然自脚不灵便，但她深爱孙子，宁愿受累选择了大路。喜欢*中“'我'的儿子”徊总明，可爱，听话……学生讨论交流回答后，师生评价。4请血课文内容。（略）三、品读文段，美点寻踪。1、学生自读课文，找出课文屮自己认为写得最t合当、最生动形象的给人以强烈美感句段，并从思想内容、文章的自身语言和结构特色等方面说说美在哪。学生回

7、答后，师生共同评价。2、畅：写人的写景的句段，可Affl词或修舷蹄。示范：a文章的开头美，美在“开门见山”，一开始就是“我代旌出野上散步”开头有诗意的镜头。B“这南方初锄山野，城小坍鋼着”3、美点寻踪：学生找出自己最喜的句子，并说说为何喜欢？4、学生发言，然后师生评价。（以下举一些了型言的例子）例1：美在那水波粼粼的鱼婕你看……例2：美右洲金色的菜花，伤看……例3：美在那无言的细节，你看：我蹲下來，背起了母亲。……妻子也蹲下来，背起了儿了。（这槌爱，邀堤责任，遢堤尊细族好家逸，结尾点明题比句式林对称）例4：前面也是妈妈和儿子，后面

8、也是妈妈和儿子。（写出孩子的活泼、可爱，聪明）四、问瞬究：1、当散步发生分歧时我是怎样处理的？我为什么这样决定？（委屈孩子决定走大路，儿子小我可以背他，母亲老小路不好走。）2、“我”本来雄走小路，后来为何总囲？（走小路应该爱是母亲的决定，我尊重母亲。这个决定更完美，这才是作者的创作意图。）心3、文章结尾作者说“但我和妻了都是慢［曼地，稳稳地，走得m仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”伤如可理解这句话？4题甘《散步》是从主要事件的角度确定的，请你从另一个角度给本翊f标题,并说说你的理由。五、展开想象饰验感受1、如杲你

9、是文中的“我”,爽克地毫不犹豫i也依从儿了走小路,那么母亲会怎么想？2、看似不起【艮的才草，如果处理不当，就会产生家庭矛盾，通过这件事你悟岀了什么逾里？六、学钊礙，师牛共同释疑（略）七比较阅读，学法实践。要求读课后心研讨与练习三"短文：住代）〉，试着实践学法：（1）酬标题；1、让学生自读、思考、自由讨论。2、让学生自由发言，在发言后加以点评、明确。以下是一些同学的发孟如：①汶路口②■嫁人③B人的顾E銅任⑤H影⑥爱（注：发言吋可让学牛略備縛拟此t示题的理由，只要言之右理即可）（2）品读文句，美点寻跻学生分组讨论，归纳回答:：“位先生

10、一手牵廿个M哙走路模样的小男孩，一手牵訂个步履蹒跚的年老屮风病患者……”，“三个脚步迟缓的背影……"让我感受^“爱”的温暖这是f有责任WJ“先牛”。mffi真美、感人。“瞬酚，是我自己童上的……”倾出那“先生”是一个有责任感的人・・・・・・（3）这