5s知识答题(试题含答案)

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1、5S活动知识竞赛试卷姓名：单位：得分：一、填空题(每空1分，共20分)1.5S管理源于日本指的是一整理、整顿、清洁、清扫、素养。2.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。3•物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。4.5S中清扫一重在消除现场脏污。5.5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化，规范化，维持其成果。6.5S中素养是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。7•实施整顿的三定原则是：定位、定量、定标识8•实施清洁时的三不原则是：不制造垃圾、不恢复垃圾、不扩散垃圾9•实施清扫时的三扫原则是：扫黑、扫漏、扫怪选择题，单选题(每题1分，共50分)

2、1.5S运动是一项()的工作？(C)A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的2.随地吐痰是属于()的范畴：(D)A、整理B、整顿C、清扫D、素养3•我们对5S的态度应该是(B)A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说4.5S中哪个最重要，即理想的目标是(A)A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高5.5S和产品质量的关系如何？(B)A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系6.区分要与不要是属于(A)A、整理B、整顿C、清扫D、清洁E、素养7•必须品的处理方法下列错误的是(D)A、现场存放B、放工作台上C、随身携带D、变卖/废弃8.

3、物品放位定位需(D)A、70%B、80%C、90%D、100%9.整顿的目的是(D)A、工作场所一目了然B、消除找寻物品的时间C、井井有条的工作秩序D、以上皆是10•清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（）方式（B）A、修理B、检查C、改善D、11•所谓（）就是连续、反复不断地进行整理、整顿、清扫活动（A）A、清洁B、清扫C、素养D、安全12•工作现场有一工具近半年才用上一次，请问该如何处理（C）A、放置于工作台面B、工作现场C、仓库储存D、变买13.5S中的（）是指将前3S贯彻执行并维持成果。（D）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁14•规章制度是员工的行为准则，使人们达成共

4、识、形成企业文化的基础，它是属于（D）A、整理B、清扫C、清洁D、素养15•下面几项中哪项是需要的物品（D）A、有缺陷的或是多余的零件库存B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等C、其它班组的物品D、正在使用的生产设备16•整理阶段是如何对物品进行分类的（B）A、生活用品与劳保用品B、必须物品与非必须物品C、工装夹具与模具D、合格品与不合格品17•如果地上掉有物料，你应该（D）A、当没看到B、踢一边C、拣起丢到垃圾桶D、放置专用物料盒1&工作时我们应该（D）A、戴工作证B、穿工作服C、戴劳保用品D、以上皆是19•设备点检是在（）进行的（A）A、开始工作前B、开始工作时C、开始工作后20

5、•公司什么地方需要整理整顿？（C）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库21•整顿主要是排除什么浪费？（A）A、时间B、工具C、空间D、包装物22.公司的5S应如何做？（A）A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、做四个月就可以了D、车间做就行了22.5S中什么是基础（A）A、整理B、整顿C、清扫D、素养22.5S中什么是关键（B）A、整理B、整顿C、清扫D、素养23.（）的改变，可导致（）的改变；（）的改变，（）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌（A）A、观念、行为、行为、习惯B、行为、观念、观念、习惯C、习惯、行为、

6、行为、观念D、观念、习惯、习惯、行为26•整顿就是能在（）秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间减少为零（B）A、20B、30C、40D、5027.5S的起源是哪个国家？（C）A、中国B、美国C、日本D、英国28.5S始于（），终于（）（D）A、整理、素养B、整理、安全C、清扫、清洁D、素养、素养29•物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容（B）A、整理B、整顿C、清扫D、素养30.5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的（D）A、整理B、整顿C、清扫D、素养31•生产过程中对待不良品按顺序应为（A）A、不接收、不制造、不放过B、不制造、不接收、不放过C、不放过、不制造、

7、不接收D、不制造、不放过、不接收32•以下行为，哪种可以在工作场所出现（C）A、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上；B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C、随时整理工作所需要的物品，将工具归位；D、把个人用品定位摆放，不乱丢33•以下观点，正确的是（D）A、“推行5S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了；B、5S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时间，也没必要