22、唐雎不辱使命教案

《22、唐雎不辱使命教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题《唐雎不辱使命》导学案王备人张宗文备课时间2013、9、12第1-3课时教研组长签名教学内容《唐雎不辱使命》个性化备课教学目标知识与技能1、通过对课文的学习，了解唐雎、秦王等人物形彖。2、培养复述、翻译的能力。3、积累文言知识4、了解《战国策》以及文章的写作背景过程与方法培养学生朗读、翻译的能力和严密的逻辑思维能力与表演能力。小组合作讨论答疑感度价观情态与值感受语言交锋的机智与艺术，培养学生的国家尊严意识和不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神，学习唐雎作为小国Z臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精

2、神。重点学习本文通过对话展开故事情节，刻画人物性格的特点难点在矛盾冲突中对比分析人物形象，感受主人公唐雎的力量，学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。教学过程第一课时一、导入在两千年以前，战国时代，诸侯割据、群雄纷争，各个国家或者为了使自己更强大，或者为了“转危为安，运亡为存”，争相养士，利用这哋人在内政外交上111谋划策，“扶危持倾”，课文中唐雎这个人物，就可以使我们由一斑见全豹二、定向1、了解《战国策》以及文章的写作背景。2、正确流利地朗读课文。3、准确地翻译全文。4、理清文

3、章结构内容，积累重点文言字词。三、自学【自学导航】《战国策》作家作品：刘向（约前77〜前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。本文选自《战国策魏策》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的一部国别体史书。共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。背景资料：公元前230年和前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早己被秦国日削月割，奄奄待毙了，又过了几年，秦就统一

4、了天下。安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。【熟读课文】1.学生自由朗读课文，要求读准字音和朗读节奏。2.教师范读课文，学生听。3.学生齐读课文。【疏通文意】1.学生结合课文注释和工具书逐段快速疏通文意。2.学生概括，归纳全文故事情节。师进而点出全文故事情节。教师不包办，多让学生3.学生提出自己理解有困难的字词、句，提出问题当场解决，互助解决。【自测】1、给下列加点的字注音。唐雎（Ju）怫然怒（5）免冠

5、徒跣（xidn）以头抢地耳（qiang)休浸降于天（jin）天下缩素（前。）色挠（ndo）韩傀（gui)2、诵读课文，注意下列句子的朗读节奏。（1）安陵君/因使唐雎使于秦。（2）安陵君受地于先王/而守之，虽千里/不敢易也，岂直/五百里哉?四、讨论、答疑1、翻译课文，找出疑难句子合作讨论。2、分析文章结构内容：全文分四部分。第一部分：（开端）秦王以易地为诱惑，遭拒绝，秦王不悦，安陵君派唐睢出使秦国。第二部分:笫三部分:第四部分:（发展）（高潮）（结局）秦王责备安陵君，唐睢据理力争。秦王威胁唐睢，唐睢奋

6、起反击。奏王屈服，唐睢凭自己的胆识与谋略取得了胜利。五、自测1、结合书下注释和资料，解释下列加点词语的意思。唐雎不辱使命（辱没）以大易小（交换）请广于君（扩充）•••休浸降于天（吉凶的征兆。休，吉祥。複，不祥。）••秦王色挠（指变了脸色。挠，屈服）长跪而谢之（道歉）•••寡人谕矣（明白，懂得）大王加惠（给予恩惠）故不错意也（措意、置意）••••2、用现代汉语说出下列句子的意思。（1）以君为长者，故不错意也。把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。（2）而君逆寡人者，轻寡人与？然而，安陵君违背我的意

7、见，（这）不是小看我吗？（3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚走路，把头拼命地往地上撞罢了。（4）怀怒未发，休裡降于天：（他们）心里的愤怒还没有迸发出來，上天就降下征兆。六、自结第二课时一、导入二、定向在口头复述的基础上具体分析各部分内容。三、自学1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？明确：否，骗取安陵君的土地。2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？大王加惠，以大易小，甚善，虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！3、比较安陵君的理由和唐雎的理

8、由有何异同？相同点：都回绝了秦王的无耻妄想。不同点：地点、背景、面对的人物不同。但唐雎回答较安陵君更为坚定有力。4、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？秦王为什么要说“天子之怒”呢？伏尸百万、流血千里，即进行残酷的战争；以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。5、唐雎为什么要列举专诸、聂政、要离三人的事例？用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，不畏强暴,敢于献身，并为以后的行动作了铺垫。6、文屮说布衣Z士“怀怒未发，休複降于天”，你怎么看待这