201年九年级语文中考模拟试卷

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1、团风县方高坪中学2015年九年级模拟考试语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)命题人:许五洲一、古诗词名句填写(8分)1.,白露为霜。所谓伊人,在水一方。《兼葭》2•但愿人长久,o苏轼《水调歌头》3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语十则》中所说的“,。”4.当一项事业遇到暂时的困难时,王安石《登飞来峰》中的两句话1,。”给了我们极大的鼓励,增强了我们的信心。5.《次北固山下》中描写江水浩渺,视野开阔景色的诗句是r,6.战争是永久的话题,请写出战争相关的两句诗,。7.初中时光即将逝去,离别的日子即将来临,不要惆怅,不要忧伤,愿

2、大家,o(填写符合情境诗句即可)8.孟子有一颗仁爱之心,他说,“达则普济天下,请将卜•面语句准确、规范、美观地书写在田字格屮。(2分)二.语言基础和语文实践活动(21分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在□字格中。(3分)与其临渊羡鱼,不如退而结网。1111iII1■••••■■••----s-11111111•■■-r11111111••-•11111111•r1111111111111111111111111III

3、3.选出下列词语中加点字读音全对的一项()(2分)A.颁发ban绮丽qi‘不屈不挠怡0••惟妙惟肖xiaoB.哺育bCi粗犷guang刚正

4、不阿e••迥然不同jidng■C.猝然cu侥幸jiao称心如意cheng••忍俊不禁jin■D•梦寐以求mei归省xing埋怨m6"•下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……C.鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解他的几个组成部分:印面、印款、印饰。D.网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万个相关网页。12.下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分)A・我的心在瘦骨嶙峋的胸膛

5、里咚咚直跳。••••B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。••••c・幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。••••D.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。••••13.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。B.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师:A.5月21日清晨,黄冈市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。B.几个学校老师约好星期天去水库钓鱼。A.“老师正和小林谈话”,“他早点吃的是牛

6、奶和面包”两句中“和啲词性相同。B.“祖国万岁”,“打扫教室”,“天气晴和”,“讲述清楚'中有一个短语与其他类型不同。C.“一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。”中的地动仪在句子中作主语。D.“大事做不来,小事又不做”,此句是并列关系复句。15.下列对文学名著相关内容的表述,不正确的一项是()(2分)•••A・《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混岀身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。B.简•爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。C・保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来

7、冬妮娅成了他的妻子。D.《伊索寓言》故事篇幅短小,寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们,对恶人千万不能心慈手软;《北风和太阳》告诉人们,想让他人改变主意,劝说比强迫更有效。16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,,,—,—。①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④15.口语交际。请在横线上补充适当的语言。(4分)一天,林涛去团风中学的公汽上遇到了小学时的班主任黄老师

8、,黄老师穿着大衣,戴着帽子,似乎感冒了。林涛说:o黄老师记不住林涛的名字,有些尴尬的说:。林涛想问一下毕业时学校还未完工的运动场的情况,林涛问:,黄老师:,欢迎回母校去看一看,玩一玩,林涛:好的,谢谢老师,我一定去。三、浅层次阅读理解(4分)(一)诗词赏析:阅读下面的唐诗,回答下面的问题。秋夜曲张仲素①丁丁漏水②夜何长,詁漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。注:①张仲素,中唐诗人,其诗多为乐府歌词,以写闺情见长。②漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。15.请描述诗歌前三旬所描绘的景象。(2分)16.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的悄感?(2分)(二)阅

9、读下面文字,完成下面问题

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