2013年春季学生干部培训讲话

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1、2013年春季学生干部培训讲话安溪县官桥中学林文法各位朋友、同学、班干部:大家下午好!秋去春来,弹指一挥间,走进官中也有52天了,很高兴能在这春暖花开、生机勃勃的季节里与大家见而(24年前曾经是蓝溪中学的学生!),今天很荣幸能坐在这里和我们学校的学生干部谈谈班干部工作的事(或者叫班干部培训)!在座的同学们应该是来自各个班思想品质非常优秀的,班主任的得力助手,同学们的好榜样。对于一个好的班集体来讲,拥有一批好的班干部是班集体形成的重要条件。所以说班干部的素质直接关系到班级的整体管理水平和班级团结和谐的氛围,乃至整个

2、学校学生工作的全貌。在此,希望通过这次培训,能让每位学生干部更正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从而严格要求自己,成为一名优秀的学生干部。字典中干部的含义是领导,是“官”,班干部是班级的领导,是班级的头儿。“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下,带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手,在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。学生时期是人一生中最美好的时期,在此吋期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷(木人学生时代及走上工作岗位后培训学习的学生干部经历)。但中小学生由于

3、人生阅历不足,经验缺乏,对“怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天,我就从学生干部应具备的素质和怎样做好学生干部工作及班干部工作的误区三个大的方面来谈谈。学生干部应具备的素质(一)思想道德素质具体来说就是学牛干部在观察和处理问题时,思想政治立场要坚定,在工作中要培养“忠诚、求真、正直、奉公、开明”的思想政治品徳,止所谓“打铁先得自身硬”,学生干部没有过硬的思想政治素质是无法承担其工作职责的。学生干部必须要陶冶自身品德,正确处理好个人与集体利益Z间的关系,乐于奉献,先人后已,做好同学们的榜样和表率。作为学生干部,在

4、不同的工作岗位上,还应该抱着对工作负责、敬业的态度,踏实进取,同时要虚心听取不同意见,团结互助,顾全大局,形成良好的道徳品质,为进一步开展好工作打下扎实的基础。学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱、偷窃、赌博、敲诈勒索、上网吧、打架斗殴等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。(二)知识素质学生,最重要的是学习,学生干部更不例外。学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,会

5、学习并努力学好!这样才能在同学中间树立威信。由于工作需要,学生干部的学习时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,述要利用其他同学玩耍的时间加班加点,以免功课的落下。有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习。(三)能力素质(包括五个方面)1、分析能力这对学生干部来讲也是非常重要的。分析能力,就是要有头脑,有观点,条理清晰,思路明确,逻辑性强,语言顺畅,不人云亦云,这种能力需要锻炼和积累。比如,工作

6、成功时,应思考它为什么成功,我在哪处做得好,在以后工作中加以继承,就会有利于工作发展。如果工作不成功,也不应灰心丧气,分析不成功的原因是什么,是宣传力度不够,还是组织不力等等。引以为戒,在以后工作中避免出现类似错误,易于今后工作的成功。这样,同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高。只有勤于思考,才能成为一个有头脑的人。2、策划组织能力学生干部在其本职工作中开展活动,首先应进行策划,策划应周密、细致、具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持。之后,便是组织活动的能力,并能迅速处理活动进程中出现的各种问题,使活动

7、收获良好的效果。(举例:很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是“她们不听我们的,都不做”等。)3、良好的沟通能力学生干部象纽带一样,连接着老师与其他同学,往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知给同学们。正确地理解他们的真实想法,并且较好的将其传达给双方。4、合作能力团队精神是现代团体〃作战〃的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学牛干部应当鼎力相助,积极合作。在工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学与自己

8、之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,能够正确的协调好这些孑盾,〃化干戈于玉帛〃。5、控制能力学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性,主要表现在两个方面:一方面,善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定;另一方面,能够驾驭自我、善于抑制自己的感情冲动。后一种表现通常被称为忍耐、克制,但不是怯懦,因为这种忍

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