2013年初中化学实验考查试题及评分标准

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1、为便于统一测试标准，九年级化学实验操作考查试题的仪器和药品,请务必按如下要求准备：试题一：实验室制取氧气仪器、药品：铁架台（带铁夹）1台、试管（20x200mm）2支、试管架1个、酒精灯1个、火柴、单孔橡皮塞和玻璃导管（已组装）1套、集气瓶（125mL）1个、玻璃片1块、水槽（盛水）、棉花、药匙、白纸、硬纸条、高猛酸钾、木条。试题二：过滤3-5mL粗盐液（不要求再蒸发）材料用具：漏斗（60mm）、烧杯（100mL）2个、量筒（10mL>50mL）各1个、胶头滴管1支、铁架台（带铁环〉1台、圆形滤纸、玻璃棒1根、粗盐液（125mL细口瓶装〉。试题三：探究鸡蛋壳的成分（要求全市统一使

2、用试管加单孔橡皮塞和导气管的装置，想考查该套装置的操作技能，其他装置将酌情扣分）仪器、药品：试管、单孔橡胶塞、导气管、滴管、酒精灯、小烧杯、试管架、铁架台、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、试管刷、火柴、银子、稀盐酸、澄清石灰水、无色酚駄试液、紫色石蕊试液、pH试纸、细铁丝、鸡蛋壳九年级化学实验操作考查试题★（试题一）实验室制取氧气学校年级班级姓名探究过程实验要求记录仪器认识说出你实验桌上的仪器及药品名称猜想与假设猜测该实验除桌上药品外还可以用什么药品来制取氧气。设计实验就给出的仪器和药品写出实验目的、实验步骤。实验目的：实验步骤：根据你设计的步骤进行实验实验现象和实验原理现象化学方程式

3、制取氧乞收集氧气后用带火星木条检验。实验习惯实验完成后的整理工作，该做些什么：注意：每做完一个重要步骤，要举手示意监考教师检查。★（试题二》过滤3-5mL粗盐液学校年级班级姓名探究过程实验要求记录仪器认识说出你实验桌上的仪器及药品名称猜想与假设猜测可以用什么仪器完成实验设计实验写出实验的步骤。（并读出所量粗盐溶液的体积数）根据你设计的步骤进行实验实验现象和实验原理现象原理过滤前后液体的比较实验习惯实验完成后的整理工作，该做些什么：（试题三〉过探究鸡蛋壳的成分（至少检出一种成分）。实验原理：实验器材：实验药品：鸡蛋壳（自带）实验记录：实验步骤实验现象实验结论注意：每做完一个重要步骤

4、，要举手示意监考教师检查。九年级化学实验操作考查试题★《试题二〉实验室制取氧气学校年级班级姓名探究过程实验要求记录仪器认识说出你实验桌上的仪器及药品名称猜想与假设猜测该实验除桌上药品外还可以用什么药品来制取氧气。设计实验就给出的仪器和药品写出实验目的、实验步骤。实验目的：实验步骤：根据你设计的步骤进行实验实验现象和实验原理现象化学方程式制取氧气收集氧气后用带火星木条检验。实验习惯实验完成后的整理工作，该做些什么：九年级化学实验操作考查评分表★试题二：实验室制取氧气监考老师班级1仪器认识表达正确22猜想与假设表达正确23设计实验实验目的、实验步骤正确24进行实验将带导管的橡胶塞塞进

5、试管，导管口伸入水中，手掌紧握试管外壁，有气泡冒出。1先使试管倾斜，用药匙（纸槽）将药品小心送入试管底部，然后直立起来，药品未沾试管壁。1药匙使用前、后用纸擦拭干净，药品量适当，平铺试管底。浪费药品可从总分中扣除2-3分1试管夹夹持在试管的中上部（约1/3处），管口放置棉花，试管口略向下倾斜。1将一只集气瓶灌满水，用玻璃片平推盖住瓶口，按住玻璃片，将集乞瓶倒置水中，不留有气泡。1用火柴点燃酒精灯，用灯帽熄灭酒精灯。1点燃酒精灯，加热试管时先来回移动酒精灯均匀加热，然后集中在药品部位加热。1气泡连续放出时，收集一瓶氧气。在水里用玻璃片盖住瓶口，从水中取出后正放桌上。1先将导气管从水

6、中取岀，再熄灭酒精灯。1用带火星的木条检验氧气方法正确、现象明显；实验操作规范，无仪器损坏。1实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净、整理好器材和药品试剂瓶，摆放美观、废弃物入垃圾桶（盒）、桌面整洁、椅子送回桌子下等。25分析与论证实验成功，现象明显，化学方程式正确。2合计20九年级化学实验操作考查试题★（试题四》过滤3-5mL粗盐液学校年级班级姓名探究过程实验要求记录仪器认识说出你实验桌上的仪器及药品名称猜想与假设猜测可以用什么仪器完成实验设计实验写出实验的步骤。（并读出所量粗盐溶液的体积数）根据你设计的步骤进行实验实验现象和实验原理现象原理过滤前后液体的比较实验习惯实验完成后的整理

7、工作，该做些什么：九年级化学实验操作考查评分表（试题四〉过滤3-5mL粗盐液得1仪藝识二＜^达正方2名22j辎繁设23设计实验二实验步骤正确4进行实验选用大小合适的滤纸，对折两次，打开成一边为三层和另一边为一层的圆锥体形状。2压住滤纸，用胶头滴管滴水湿润，正确组装过滤器，胶头滴管使用方法正确规范。1量筒选用合理，将试剂瓶和量筒倾斜并靠在一起，倒入3-5mL粗盐液。倒后相互靠一下1将量筒放置平稳，视线与凹液面最低处保持水平读数，且读数准确。2将量筒内液体转入烧杯中，倒入后，将量筒尖