28古文二则练习题[技巧]

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1、28古文二则练习题蔡勉旃坚还亡友财近代徐珂蔡璘，字勉旃，吾县人。重诺责,敦风义o有友某以T金寄Z,不立券o亡何,其友亡。蔡召其子至，归Z,愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而至之0翻译：吴县有一个叫蔡璘，字勉旃的人。他重视诺言和责任，重视朋友Z间的情谊。有一个朋友寄放了千两白银在他那，没冇立下任何字据。过了不久，他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的儿子叫来，要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子，不肯接受，说道：“哎呀！没有这样的事情，哪里有寄放千两口银却不立字据的人？况且我的父亲从來没有告诉过我

2、呀。”蔡勉旃笑着说：“字据是在心里，不是在纸上。你的父亲把我当知己，所以不告诉你。”授终蔡勉旃用车了把T•两白银运着送还给他。《蔡勉旃坚还亡友财》练习题一、基础知识积累。1、解释文中加点的词。2、翻译下列句子。（1）而翁知我。（2）卒辇而至之。（3）券在心,不在纸。（4）无此事也，安有寄千金而无券者？（5）重诺责，敦风义。3、词语归类。（1）通假字。亡何，其友亡。通，意思是o（2）一词多义。之：寄之（）归之（）致之（)亡：亡何（）其人亡（)而：而无券（）而翁知我（）辇而致Z（)然：愕然不受（）朱文公何以知然（）以：何以（以：凭借，介词。句意：凭什么。）以千金（以：把，介词。句意：把千

3、金）无以应（以：与“无”组成固定词，当“无法”讲。句意：无法回答。）几：几何（几：与“何”一起为“多少”的意思。）几二千年矣（几：差不多。）何：何以（何：疑问代词,什么。）几何（何:与“几”一起当“多少”讲。）寄之（代蔡勉朋）归之（代千金）致之（代亡友之子）亡何（无、没有）其人亡（死亡、去世）而无券（却）而翁知我（你）辇而致Z（表承接）（3）词类活用①重责诺（形容词作动词，重视。）②且父未尝语我（名词用作动词，告诉。）③卒辇而致之（名词作动词，用车子装运。）④乃能言（名词作动词，说话。）①而翁知我（知：活用为意动，“以……为知”。）②日数千言不肯休（日：名词做状语，“每天”。）（4）

4、古今异义。①而翁知我（而：你，你的。今常用于连词。句意：你父亲把我当知己。）②是年（是：这，代词。今常用于表判断。句意：这年。）③盖聪明蕴蓄者久矣（盖：人概，表示推测。今常用于锅盖、盖房、盖图章等义。句意：人概是聪明蕴藏积蓄久的缘故吧。）④周朝、宋朝相去儿何吋矣（去：距离。今常用于从哪儿出发到哪里。儿何：多少。今常用于儿何学的简称。W：周朝、宋朝相隔多少时间了？）⑤此非常儿也（非常：不寻常。今常用作“十分”、“极”讲。句意：这是一个不寻常的孩子。）⑥敦风义。（敦:重视。今作“诚恳”讲。）二、阅读理解。再读《蔡勉旃坚述亡友财》，完成1〜4题。1・文章从哪两个方而表现了友人对蔡勉旃的绝对

5、■信任？2.蔡勉旃如果贪了友人银了，友人的儿了会不会知道？为什么？3.文章题目是“蔡勉旃坚还亡友财”，哪里体现了“坚”字?4.蔡勉谕召友人之子，准备将银子还给他吋，友人之子“愕然不受”。这表现了友人之子什么样的心理?这对表现蔡勉旃有何作用？5、《蔡勉旃坚还亡友财》通过记叙蔡勉旃的事例，可见蔡勉旃是一个具有“”的高尚品质的人。6、《蔡勉旃坚还亡友财》一文中，“券在心，不在纸”是什么意思？你赞成不赞成“以千金克之，不立券”这种做法？说说理由。7、蔡勉旃述亡友财一事的起因、经过、结果。起因：经过：结果：1一是“寄千金，不立券”，二是没有告诉自己的儿了。2.不会。因为友人“寄千金”，没有立券

6、；同时友人已死，并且牛前并没有告诉自己的儿子。3.蔡勉旃在友人死后，召他儿子来収111银，友人之子“愕然不受”，但蔡勉旃仍“卒辇而致之”。4.表现了友人儿子惊愕、不相信的心理，这从侧面反映了蔡勉旃品德的高尚。5坚持把亡友寄放在他这里的一千两白银还给亡友Z了，重诺责，敦风义6.“券在心，不在纸”是说信守诺言重在内心和行动，而不在口头上或纸上。诚心守诺言就会表现在行为上，不诚心就是写在纸上捏在手里也无用。7、起因：寄千金而不立券。经过：友亡，千金述其子，其子不受，券在心非在纸。结果：用辇而致Z三、阅读《蔡勉旃坚还亡友财》，回答下列问题蔡璘，字勉旃，吴县人。重（）责，dun（）风义。有友某

7、以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召英子至，归之，愕然不受，“嘻！”无此事也，安有寄T金而无券者？父未尝语我也。“蔡笑口：“券在,不在o而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致Z。1、请根据拼音写出汉字或给加点的字注音。蔡璘（lin）nud（诺）责dun（敦）风义不语（沖）郎君券（quan）旃（zhan）愕（6）辇（nian）2、为加点词选择正确的解释，将序号写在括号里。（1）Z：A代词，指人或物；B助词，没有实在意义；C助词，的；D调节音节，没有实在意义。①有