暑假大学生社会实践心得体会：药店实习

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1、社会实践报告范文一口的尝试经商的滋味，增加自己的阅历，早日步入社会，体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。二吋间XX年7月13日——XX年8月20口三地点药店四内容我的社会实践调查报告是在暑假屮拉开序幕的，刚过暑假的我们述沉浸在可以吃喝玩怎的悠闲中，父母乂早已踏上了挣钱的路，由于家在农村，父母挣钱不容易，每天早起晚归，除了□间劳作，述要找点额外的工作以维持生计，供我们上学，于是我想利用假期，借这次实践活动的机会，找个工作做。XX年7月9日，我便带着希望与渴望，开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿，很多地方的招聘都是有工作经验的优先

2、，一听我说没有经验就跟我说「'这样吧，你冋去等消息吧，如果需要的话我们冋同志你的。”经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因，主要是因为自己没冇很好的定位,没有找准自己的位置。第二天，总结失败的教训，口正自己的位置，我来到了玉溪福林堂-药店，向主管说明自己的来意，并承诺一定好好表现，主观和、见我恳求热切，就将我留了下來，并同志我第二天口J以來上班了。第二天，带着简单的行李去上班。一开始，主管把我叫到一个女孩的跟前,要我跟着她学。看着她不停的拿着商品看来看去，我也拿着商品看，见到有顾客来，她就拿着商品竭力的推销，而我只是站在旁边，试着说“好，很好

3、”之类的话，满以为这样可以卖掉，可顾客却不屑一顾，走了。我站在那里，望着女孩,她并没觉得委屈，依1「1看着商品，依III推销着。也许在人生旅途中，会遇到许多的失败或挫折，只要用一颗平常心来对待，生活就没了压力。当我环视别的员工时，也是在认真负责的推销着冏品。第一次站在柜台前，累着琳琅满目的商品，累着眼前的人们，听着这杂乱的脚步声，我心乱如麻，眼前的人们牵引着我的目光，看着他们远去的背影，心里又少了几分紧张。刚开始，而对顾客，不知要说什么才好，只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手屮，然后在一一把它们放回。日子一天天的过着，我也一天天的磨练着自乙面对

4、顾客，我能轻松自如的向他们介绍商品的种类，用途等等，见到熟识的顾客，也能主动的热情的打招呼，聊家常。在一个似大似小的空间，有着我的快乐与欢笑，也冇着我的烦恼与忧愁。冇时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上述要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，解释着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。打工期间，我述从那里了解到一些冇关福林堂的知识。福林堂的药

5、材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要准备一点，避免不能按方配齐，使顾客失望。有的药如附片之类，有特殊的烹制方法，则店伙计必定反复交代，特别说明。福林堂还在药方上每一味药下面都注明价码，不论是名贵的参茸燕窝，还是几分钱的甘草都是如此，真止做到言不二价，童叟无欺。福林堂成名的秘诀，就在于它一直认真按照门联所写的两条屮药加工的传统标准去做，坚持百年不懈。福林堂的饮片，从选料开始就非常认真，宁可出较高的价钱进上等好货，决不贱价买次货;加工时讲究工艺，注重质量，所以看样很好，极少灰碎，药性足。店伙计大都经验丰富，熟谙中药药理讲究的“寒、热、温、凉”四

6、气和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根据药物的形色、气味、味道來辨别真伪优劣。他们按方抓纱时多半都是一抓即合分量，极少冇添减的时候，但仍然要用小裁子称一称，操作认真，决不马虎。多年以来，福林堂配制的成药逐渐形成了口己的特殊风格，很得病家喜爱，盛名历久不衰。总的来说，在约丿占大工是绝对有收获的，我提而进入了社会，力偶了解了社会，对这个社会捉前冇了认识，我以后在社会上就可以少走弯路。着就是我这个假期的收获。社会实践报告范文现在的中学生应不应该多做家务呢？环境好起来了许多家长和屮学生都因此而困扰，其实，我认为屮学生应该多做家务。屮国冇句俗话，叫：“穷人家

7、的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们屮学生屮找不到常做家务的人了呢？现代社会中许多都是三】」Z家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!冇的家氏太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首耍选择。做家务既是休力劳动乂是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我

8、们学会了如何整理物甜，如何把家务干的又快又好。在这个过程屮，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥冇了好的学习方法