2018秋八年级生物上册5.2.1动物的运动学案（无解答）新人教版

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1、第二章第一节动物的运动【学习目标】1．描述动物运动的结构基础．2．概述结构和功能的统一性．3．概述运动对动物生存的意义．4．探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力．【预习导航】一自主探究，合作交流任务一：描述和探究运动系统的组成．（阅读观察与思考的内容，先思考再小组之间进行交流，解决以下问题）1．观察家兔的前肢骨和后肢骨，它们分别由哪些骨组成？前肢骨和后肢骨在外形上有什么区别？为什么会有区别？2．观察关节的模型，回答关节的结构是怎样的？这种结构对骨的运动有什么意义？3．你能联系自己的身体，举出几个关节的名称吗？我们在运动中应注意什么？4．一组肌肉与的两端是附着在同一块骨上，还是分

2、别附着在不同的骨上，这对于运动有什么意义？任务二：理解骨、关节和肌肉的协调配合．（阅读P44~45页课文，思考回答以下问题）1．骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，是谁让它运动的呢？它的组成及特性是什么？2．肌肉是如何带动关节运动的呢？骨、关节、肌肉在运动中的功能分别是什么？3．屈肘和伸肘动作是如何完成的？体现了肌肉之间在在运动中存在什么关系？4．当人手提重物上楼时，上肢肌肉处于什么状态？手臂自然下垂时肌肉处于什么状态?5．动物只靠运动系统就能完成运动吗？如果不是，还有哪些方面的参与？6．当你做剧烈运动时身体会有哪些变化？这说明什么问题？任务三：概述动物运动的意义．（联系实

3、验，讨论交流并回答）动物的运动对动物的生存有什么意义？【达标检测】1．下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是()A．由骨、关节、肌肉组成B．由骨骼、肌肉组成C．由骨骼、骨连接、肌肉组成D．由骨、骨连接、肌肉组成2．从结构层次上看肱二头肌属于()A．细胞B．组织C．器官D．系统3．图肌肉附着骨的模式图中正确的是()A．①B．②C．③D．④4．当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是()A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张5．下面是关节模式图，据图回答问题：（１）填出图中各结构的名称：①②③

4、④⑤（２）图中②的功能是：可减少和运动时的．（３）使关节活动灵活的结构特点是：关节头和关节窝上覆盖着一层表面光滑的．（４）脱臼是指从中滑脱出来．6．观察图可以看出右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题（1）一块肌肉是由两部分组成的：①是肌腱，②是．（2）人做屈肘动作时，肌肉接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕活动，产生屈肘动作．【学后反思】【达标检测】答案：1234DCBD5．（１）关节头关节软骨关节窝关节囊关节腔（2）摩擦剧烈振荡（3）关节软骨（4）关节头关节窝6．（1）肌腹（2）肘关节