2019年工作总结以实干凝聚合力 以和谐创造未

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1、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年工作总结以实干凝聚合力以和谐创造未XX年，xx小学在上级政府和主管部门的领导、关心下，认真贯彻xx大会议精神，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量

2、作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以先进的育人理念，外树形象，内强素质，各项工作有了长足的发展。现将我校一年来的工作总结如下：一、管理为范，练内功增合力。1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。3、大力加强师资建设，提高教师综合素质。二、德育为魂，抓养成树榜样1、以课堂教学为主渠道，以课题研究为抓手，以实践活动为重要载体，依据《纲要》的精神和学生的实际，从学生身边的事情做起，2、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明

3、行为习惯的养成上。3、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。4、抓好学校、家庭、社会的三结合教育，办好家长学校，定期开好各年段家长会，重视家访工作，关注弱势群体。5、加强文化建设，打造秀美校园。三、教学为本，强素质争进位5/5只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要

4、功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！1、加大校本培训工作力度，切实开展好教师政治业务知识培训活动，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力，特别是积极做好教师的培训工作。2、在课堂教学管理上，学校细化教学操作，强化质量意识，组织全体教师认真学习“新课标”，学区全年共进行了六次常规督导，狠抓课堂教学，不断优化课程教学结构，改变教学模式。3、加强了毕业班教学工作。我校学生毕业考试成绩取得了数学成绩全县第一,英语成绩全县第一,语文成绩全县第二,获得了综合评定全县第一名的好成绩.4、立足实际，狠抓教学教研。结

5、合我校实际情况,举行了青年教师班班通应用说课上课、新入教师展示课大练兵活动，这次活动共有60名老师参赛,各位青年教师精心准备，课件精美,异彩纷呈，各具特色。5、积极利用网络资源拓展教研平台,实现优质教育资源共享，促教师专业成长，构建了学校校园网络。四．安全为重,抓细节保平安1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。2、强化治理，创造良好的工作环境。五、特色为轴,抓活动展风采.5/5只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一

6、定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！1、精心织组织各科竞赛，语文组举行了作文竞赛，组织200名学生参加了全省“小读者”杯个性化阅读大赛；数学组组织了100名学生参加了“希望杯”一试，10名同学参加了“希望杯”二试。英语组举行了全区学生口语比赛，组织了全区三、四、五、六年级学生参加了全县英语素能大赛，综合组举行了全区迎元旦校报比赛，选送了12幅书画作品到市县参赛。2、为了给学校艺术教育开辟更加广阔

7、的空间，学校还通过组织开展一系列丰富多彩的课外文艺活动，使学生得到更多更具体的艺术学习和体验，艺术才华得到以充分展示，营造了一个追求美、欣赏美、创造美的环境和氛围。3、精心组织体育活动，严谨组织体育竞赛。中心小学配合县体育局组织了运动队,每天下午训练一小时，这些队员代表××县参加了全市中小学生运动会，另外在全县第二届运动会上，我区获得了团体总分第六名.六、保障为先，争经费保民生。1、大力加强财务管理，进一步建立健全了财务管理制度，开源节流，合理安排经费使用。2、进一步提高老师的福利待遇，保障教师绩效工资个人部分按时足额发放。明年工作打算：一、加强合作，

8、形成合力团结协作、形成凝聚力是学校各项工作的基础，领导班子无论什么工作都要积极主动，互相协作，