2019年高校党总支负责人工作自我总结

2019年高校党总支负责人工作自我总结

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年高校党总支负责人工作自我总结按照校党文件规定,现就个人主持总支工作总结如下:一、不断加强理论学习,增强工作实效作为总支负责人,我十分注重理论学习,注重

2、将理论学习与提高个人领导水平、服务能力结合起来,注重将理论学习与促进实际工作结合起来,改变以往党委让我学什么我就学什么,党委要求怎么学我就怎么学的被动学习状态,始终坚持把理论学习放在首要的位置,主动学习。因为只有理论认识上的深刻,才有思想上清醒,才能更好地把握工作的方向,才能更有效地开展工作,才能让师生员工们满意。理论学习是提高个人修养、决策能力的重要途径。我不仅完成组织指定的学习内容,还坚持自学,一年来,自学了《xx大报告读本》、《xx届四中全会学习辅导》、《划清四个重大理论界限》、《七个怎么看》等众多著作和xx届五中全会精

3、神,重温了《党章》和《科学发展观读本》;不仅要求自己多学一点,还要求自己学得深一些,坚持边学习边思考,做到学思结合、学以致用;不仅坚持自己学习,还组织理论中心组、学院教职工等学习,还及时将自己的学习所得通过党课、形势与政策课与师生交流,在提高自身的同时,加强对师生的指导。通过学习,使我的理论水平和理论素养逐步提高,更增强我做好工作的责任感和信心。二、不断加强班子建设,提高工作合力4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想

4、努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!重视班子建设,珍惜班子的团结,把建设团结一致、廉洁高效的领导班子作为工作重中之重。一是注重在工作中相互配合。学院里的工作不仅多,而且重,每件事都与师生员工密切相关,都很重要。要想把工作做好,相互配合就显得尤为重要。我在工作中主动与行政负责人紧密配合,不分分内分外,积极补台,主动工作,遇事提前跟班子其他成

5、员通气,相互协商,不仅营造了团结和谐的班子氛围,更把每件工作落到实处。二是认真贯彻民主集中制,坚持党政联席例会制度,不断完善党政班子议事决策机制,提高班子决策的科学性。学院党政班子在决策时,特别是事关学院发展、教职工切身利益的决策时,不仅注重发挥班子成员的积极性和集体智慧,还始终坚持在广泛调研的基础上进行决策,真正做到顺应民意、集中民智,提高工作合力,推动学院各项工作。如在“xx”规划的制定中,我们几上几下,广泛征求意见;在学位点申报中,动员每位教职工参与,发挥每位教职工的智慧与资源;在开展创先争优活动中,调动每位党员参与,立

6、足工作实际,做好本职工作,使学院创先争优活动卓有成效。三、加强学院党的建设,提高党总支的战斗力4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!加强党的自身建设,提高基层党组织的凝聚力和战斗力,是学院各项

7、事业成败的关键。重视学院党的建设,采取抓住重点,带动全局的工作思路和方法,努力提高工作实效。一方面,结合正在开展的创先争优活动,努力建设坚强有力的领导集体,发挥党总支政治核心和监督保障作用和党员的先锋模范作用,使创先争优活动融入到学院日常工作中去,做到“两不误、两促进”,切实推动学院工作全面向前发展。另一方面,注重党总支委员的专长与特点,具体做好各项工作。一年多来,学院无论是人才培养、还是人才引进;无论是学科建设,还是科研与社会服务,都取得了令人骄傲的成绩,如在学位点申报工作中,突出班子中院长、教授的主体地位和学术影响力,组织

8、青年教师积极参与,使得学院今年学位点申报工作取得很大的进展,园艺学一级学科博士点和食品科学一级学科硕士点获得成功;学院创先争优活动扎实推进,省委副书记王明方同志来我院检查指导工作时给予我们高度认可;支持和关心学生工作,注重发挥总支委员中年轻教师活力和智慧,指导学生活动的开展,

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