实验心理学提交作业规范.doc

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1、作业提交要求提交内容作业需要提交一个总文件夹(以学号后两位数空格姓名空格研究题目的方式命名,如02段海军面孔重复启动效应:知觉结构和语义表征的贡献);该文件夹下包括六个文件夹,分别命名为:正式实验报告;ppt汇报;全部实验材料;外文参考文献及翻译;实验数据;实验程序;为了便于管理和搜索,具体的word、ppt、excel、pdf等所有文件的命名全部以学号后两位数空格姓名空格主要内容说明的方式命名。不要简单的写成翻译、实验报告、实验程序、实验材料等字眼。如使用电子邮件联系,标题也希望能仿效上述格式。如果后面需要电子邮件提交作业,

2、鉴于附件太大,可用qq邮箱中转站的方式上传。一、word一份(实验论文)要求:(1)包括题目、作者信息、摘要、关键词、引言或者问题提出、方法、实验结果、分析与讨论、结论、参考文献、英文摘要、英文关键词、附录、致谢等内容。文题限40字以内(包括副标题)。能够准确反映文章的主要内容。文题一般由关键词组成,避免赘语(如“一个关于…的研究”)。摘要研究报告与论文请附200字以内的中文摘要,内容应包括研究目的、方法、结果、结论(注意,不要把结果与结论混为一谈)等。关键词摘要后列出3-7个关键词。引言或者问题提出:阐明研究什么问题,为什么

3、要研究这个(些)问题,关于这个问题前人有什么研究,这些研究有什么缺陷、矛盾之处或可延伸之处,本研究如何针对这些缺陷、矛盾或可延伸之处设计自己的实验,为什么要这样设计、操纵这几个变量,实验预期(假设)是什么,为什么这样预期。总之,必须以明晰的语言说明研究的问题与理论框架、前人相关研究、当前实验设计与假设这三者之间的逻辑关联和脉络。方法以明晰的语言说明被试如何选取,实验操纵的变量是什么,材料选取的标准和材料的性质(以及针对材料性质所做的预测),每个条件下的试次数,每个试次下刺激呈现的方式和时间参数,实验序列的安排,对被试的要求等。

4、总之,尽可能细致地描述实验材料和实验步骤,做到让读者可以完全重复该实验。结果报告必须首先说明数据如何进行了预处理,按照什么标准删除数据或被试,删除多少数据点。报告统计结果时,要说明使用何种统计方法,并对统计结果有简短的说明性文字。讨论如实验得到数据较多,需首先总结实验发现,并指出核心结论。讨论应紧扣实验假设、实验发现,并把自己的发现放在理论框架、前人研究的背景之上。讨论的内容与引言中的综述、问题提出有着一一对应的关系。对超出实验发现的推测、猜想,应有明确的说明;对本研究的不足之处或可进一步探讨的地方,也可有明确的论述。结论结论

5、可以单独成节,也可作为讨论的最后一段。结论所包含的内容应是从实验设计与数据中直接推断的论点,不能包含进一步拓展的推测。字母符号请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。常用的统计学符号规定如下:样本总数用N,样本数为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性为p。以上符号均为斜体。标题层次一级用“1”,二级用“1.1”,三级用“l.1.1”,余类推。标题仅限三级。表格要求设计科学,简洁明了。一般使用三线表,不用竖线。一般应把自变量作为列,因变量作为行。图需清晰可读。请

6、注意将图中的坐标名称、字符、数码标示清楚,并在图下方标出图号及名称。图线名称用汉字。最终提交的版本要用origin软件作图。(2)字体说明:题目用四号黑体加粗;一级标题用四号宋体加粗;二级标题顶格并用五号宋体加粗;摘要和关键词部分用五号宋体,并将“摘要”和“关键词”字样加粗;其它正文部分用五号宋体;表题及图名语言表述用10号宋体并加粗;表格中字体用小五号宋体;正文中所有的图表均不能是图片的形式插入;所有的英文字符用TimesNewRoman字体。正文行距为1.5倍行距。段前段后为0行。(3)注意:word、ppt等版本要保证是

7、2003版本,如果安装的是2007版本,请另存为2003版本。二、介绍实验研究成果的ppt一份要求:美观漂亮、介绍逻辑得当、思路清晰、简介明了、多使用图表、字体不要太小,按使用情况,字体小于24时呈现效果就受影响。三、实验材料文件夹要求:包括实验所用的全部材料;新建一个文本文档或word对材料做详细说明,有补充说明的可附后。四、外文参考文献及翻译文献文件夹要求:放入你主要的参考文献,特指外文文献,若有中文翻译,也以word的形式放在该文件夹中。如无外文文献,请做出说明。五、实验数据文件夹要求:以excel的形式提供实验数据;提

8、供的数据指的是能直接复制调入spss的数据库,不是原始数据。并对数据作出专门的说明,可以在excel中说明,也可专门附说明文件。要保证:一是读者可以根据你提供的数据库直接调入spss进行数据分析;二是能让读者看懂你的数据是什么条件下的数据。六、使用eprime编写的能运行的实

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