小学六年级上册 U6 教案.doc

小学六年级上册 U6 教案.doc

ID:35746336

大小:155.50 KB

页数:15页

时间:2019-04-16

小学六年级上册 U6 教案.doc_第1页
小学六年级上册 U6 教案.doc_第2页
小学六年级上册 U6 教案.doc_第3页
小学六年级上册 U6 教案.doc_第4页
小学六年级上册 U6 教案.doc_第5页
资源描述:

《小学六年级上册 U6 教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、TeachingPlanofGrade_6____Unit_1__lTopic:询问身边的人或事物的年龄、身高、重量及长度并做比较。lLanguagesystems:1.Lexis:形容词比较级形式:taller,shorter,older,younger,stronger,thinner,bigger,smaller,longer,heavier2.Grammar:Howold/tall/heavyareyou?I’m11yearsold.I’m164cmtall.I’m48kg.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.I’mth

2、innerthanyou,andshorter.3.Function:认识形容词比较级的形式,学会用形容词比较级来谈论自己、朋友及其他人或物,如:I’mtallerthanyou,butyou’restrongerthanme.等;能用Howold/tall/heavyareyou?I’m11yearsold.I’m164cmtall.I’m48kg.询问别人的年龄、身高及重量;并能借助长度及重量单位进行准确比较,如:You’re4cmtallerthanme.I’m1yearolderthanyou.等。4.Phonology:了解音标/ei/、/ai//っi/,能够区分音

3、标/p/与/b/,/t/与/d/的发音不同lLanguageskills:1.Listening:能听有关形容词比较级的单词,能听懂用形容词比较级来谈论自己、朋友及其他人或物的情况。2.speaking:能询问别人的年龄、身高及重量;能用形容词比较级来谈论自己、朋友及其他人或物。3.reading:会读形容词比较级的单词,读懂有关比较的情况4.writing:会写形容词比较级的单词和询问别人的年龄、身高及重量的句子,会写有关自己和别人外貌比较的小短文。lObjectives:一、能力目标1.学会用形容词比较级来谈论自己、朋友及其他人或物,如:I’mtallerthanyou,

4、butyou’restrongerthanme.等。2.学会用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等。如:I’m164cmtall.I’m48kg.Aspermwhaleis35ton.等。并能借助长度及重量单位进行精确地比较,如:You’re4cmtallerthanme.3.学会用本单元的目标语言分析比较调查的结果并做汇报。二、知识目标1.掌握A、B部分Let’slearnLet’stalk的四会单词和句子。2.能够听、说、认读AB部分Let’stalk,let’sread中的三会单词和句型。3.了解音标/ei/、/ai//っi//p/与/b/,/t/

5、与/d/的音和形,并能正确读出例词和完成readandmatch部分的连线活动。4.了解storytime、Goodtoknow等部分的内容三、情感、策略、文化等有关目标1.情感态度:引导学生关注自己身边的人、事物及自然界中与我们共同生活的其他生命。2.学习策略:训练学生角色扮演的能力;鼓励他们在调查、、比较和分析的过程中反思该如何扬长避短,让自己做得更好。3.文化目标:了解常见的长度和重量单位。lEvidence:1.利用A.groupwork和Bpairwork来训练学生询问别人的年龄、身高及重量的能力,并能运用形容词比较级来进行各方面的比较。1.利用A和B的let’sp

6、lay都是让学生熟悉比较句型。2.利用A.B.Let’try,检测新学形容词比较级单词,并为将要学习的句型铺垫3.利用Tasktime检测综合运用几大句型的能力4.利用pronunciation来引导学生总结发音规律5.利用StoryTime来激发学生学习英语的兴趣扩大他们的知识面。lProcedures:The1stlesson:Let’sstart/Let’schant/A.B.Let’slearn/A.B.let’splay/GoodtoknowThe2ndlesson:A.B.Let’stalk/Let’ssing/A.B.let’stry/tasktime/Agro

7、upwork/BpairworkThe3rdlesson:ALet’sreadpairwork《同步》相应练习The4thlesson:BLet’sreadmatchandsay《同步》相应练习The5thlesson:pronunciation,StoryTime,Let’scheckTheFirstLesson(PartABLet’slearn)Specificvocabulary:taller,shorter,older,younger,stronger,thinner,bigger,smalle

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。