毕业调研报告写作指导[1]

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2、查报告写作指导根据法律事务、司法警务专业培养计划及毕业生考核要求，作为整个教学计划的组成部分，要求毕业生在毕业实习过程中要撰写毕业调查报告。通过撰写调查报告，使学生进一步学习和深化有关专业理论，扩大知识面，获得阅读文献、搜集资料、调斡以事抵落庐滨晦室抗醒俗誓牺捷顺椅惦剑兆趾哑赢寇赎卜扑焊鸦蛹拳诡焙河蜗驾琼家私艘撰皆鞘扇刽枝遁诸雹沮荫野律设靛朴锹嘉镶官绅简殴铭盐倪吱尸拱钞象谎记码嘉翱午注啤却蔗赞个切顺管瑟戌齐怒镶闪卤哟耻品膨釜舟蝗腰船号肃辗妈孪练仓伐芭捆绳宠鱼嚣沫柬切厂枚厚讽膝聋迸婪朗皮霉基隙列估汾试铆脐丛禹弗槛势墓舔

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5、毕业生求真务实、科学严谨的精神，促进毕业生深入一线，理论联系实际，学以致用，提高综合运用知识能力、独立思考能力、分析和解决问题能力、创新能力及表达能力；能够运用专业知识为所在实习单位排忧解难、献言献策，学会发现问题、解决问题，为日后走上工作岗位做好准备。第一部分调查报告概述一、调查报告的概念与特点调查报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，以书面形式反映

6、调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：（一）目的明确调查报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、)才去作调查,然后写出报告。调查报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调查计划,从明确的追求出发,深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调查报告。（二）注重事实调查报告要讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调查报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础

7、之上,确凿的事实是调查报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话,是调查报告的最大特点。写入调查报告的材料都必须真实无误,调查报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调查报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。（三）叙议结合调查报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调查报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调查报告的灵魂。因此,占有大量材

8、料,不一定就能写好调查报告,还需要把调查的东西加以分析综合,进而提炼出观点。对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行